全国卷 高一 历史(下册)当代世界发展的特点与主要趋势专项练习

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全国卷高一历史下册高考

完整试卷与答案

1选择题
有学者指出:20世纪90年代以来,一件普通商品的生产往往跨越多个国家——研发在甲国、零部件生产在乙国和丙国、组装在丁国、销售遍及全球;与此同时,联合国气候变化大会、二十国集团领导人峰会等国际协调机制日趋活跃,各国在应对气候变化、公共卫生等议题上频繁协商。上述现象反映出(  )
答案:A
解析:材料前半段描述一件商品的生产过程跨越多国,这是各国经济联系日益紧密、国际分工深化的表现,即经济全球化;后半段描述各国围绕气候变化、公共卫生等议题频繁协商、寻求合作,说明和平与发展是当今时代的主题,各国通过合作应对全球性挑战。 逐项分析:A项准确概括了材料的两层信息,符合题意。B项错误,世界多极化是一种趋势,多极格局尚未最终形成;且「霸权主义彻底退出」不符合史实,冷战结束后霸权主义、强权政治依然存在。C项错误,经济全球化中各国让渡部分经济主权,但民族国家仍是国际关系的主要行为体,「不再发挥任何作用」表述绝对化。D项错误,经济全球化对发展中国家既是机遇也是挑战,发展中国家应积极参与、趋利避害,而非拒绝国际分工。 易错点:①混淆「多极化趋势」与「多极格局形成」;②混淆时代主题(和平与发展)与冷战时期的「战争与革命」;③误认为全球化只有弊端。故选A。
2选择题
有学者指出:"冷战结束后,世界并未如某些人预言的那样走向单一霸权。欧盟一体化程度不断加深,东盟、非盟等区域组织影响力上升,新兴市场国家在全球经济中的份额持续扩大,联合国在气候变化、公共卫生等全球性议题上的协调作用日益凸显。"该学者意在说明(  )
答案:B
解析:本题考查政治多极化这一发展趋势。材料列举欧盟、东盟、非盟等力量壮大,新兴市场国家份额上升,联合国作用凸显,均指向多个力量中心并存并发展,即世界格局多极化趋势加强。A 项"和平与发展是时代主题"是当今时代的基本判断,但材料重点在于多种力量的崛起而非和平与发展的主题本身,故不选;C 项说法错误,区域经济集团化是经济全球化的重要表现而非取代;D 项说法过于绝对,霸权主义和强权政治仍然存在。易错点在于把"时代主题"(和平与发展)与"发展趋势"(经济全球化、政治多极化)相混淆。故选B。
3选择题
某国际环保组织发布的报告显示:2023年全球碳排放交易市场规模再创新高,跨国企业在多国布局新能源产业链;同时,各国围绕《巴黎协定》下的减排责任、绿色技术转让与气候融资问题持续协商,发展中国家要求发达国家兑现资金承诺。上述现象主要反映出(  )
答案:A
解析:本题以全球气候治理与碳排放交易为情境,考查经济全球化背景下的人类命运共同体理念。材料中跨国企业布局全球产业链体现各国经济联系日益紧密,即经济全球化的表现;围绕减排责任与气候融资的协商则说明气候变化属于全球性挑战,任何国家都无法独善其身,需要各国合作共赢、共同构建人类命运共同体。B 项"矛盾已经基本消除"不符合史实,协商本身就体现矛盾依然存在;C 项说法错误,国际组织发挥协调作用,但并未取代主权国家;D 项与材料"市场规模再创新高"相矛盾。易错点在于把"协商中的分歧"误读为全球化停滞,或把国际组织作用夸大。故选A。
4选择题
20世纪90年代以来,某国际环保组织的年度报告显示:全球二氧化碳排放总量持续攀升,南极冰架崩解、亚马孙雨林退化等问题日益突出;与此同时,联合国气候变化大会先后达成《京都议定书》《巴黎协定》,中国、欧盟、美国、印度等多方力量共同参与谈判并作出减排承诺,新兴经济体在谈判中的话语权不断增强。这一现象主要反映出当今世界
答案:A
解析:题干材料包含两层信息:一是全球性环境问题(二氧化碳排放、冰架崩解、雨林退化)需要各国共同应对,说明人类面临共同挑战、各国联系日益紧密,体现了和平与发展的时代主题;二是气候谈判中中国、欧盟、美国、印度等多方力量共同参与,新兴经济体话语权增强,体现了政治多极化趋势。两层信息综合,正对应经济全球化、政治多极化深入发展、各国合作共赢的趋势。B项与史实不符,世界殖民体系在二战后已逐步瓦解;C项两极格局已于1991年随苏联解体而终结,与材料时间不符;D项说法与材料中各国共同谈判、合作应对的事实相反。易错点:一是把时代主题误记为
5解答题
阅读材料,完成下列要求。 材料一 20世纪80年代以来,随着跨国公司迅猛发展和世界贸易组织的建立,商品、资本、技术、人员在全球范围内加速流动。据相关统计,1990年世界贸易额约为4万亿美元,到2019年已增至约19万亿美元;同期跨国公司海外分支机构的销售额增长更为迅速。各国产业链、供应链彼此嵌套,一国的经济波动往往迅速传导至其他国家。 材料二 冷战结束后,美国成为唯一超级大国,但欧盟一体化程度不断加深,日本加快走向政治大国,俄罗斯致力于恢复大国地位,中国等新兴市场国家经济持续快速增长,发展中国家整体实力增强。与此同时,气候变化、跨国传染病、恐怖主义、海洋污染等全球性问题日益突出,任何国家都无法单独应对。 (1)根据材料一,概括20世纪80年代以来世界经济发展的趋势,并结合所学分析这一趋势加快的主要原因。(8分) (2)根据材料二并结合所学,指出世界政治格局的发展趋势,并说明面对全球性问题各国应作出的正确选择。(7分)
答案:(1)趋势:经济全球化深入发展,各国经济联系日益紧密。(2分) 主要原因:①科学技术发展,特别是信息技术和交通运输的进步,为全球范围的经济联系提供了技术条件;②跨国公司和国际性经济组织(如世界贸易组织)的推动;③绝大多数国家实行市场经济体制,市场在全球资源配置中发挥重要作用;④冷战结束,两极格局瓦解,为经济全球化扫除了障碍。(每点2分,答出三点即可,共6分) (2)趋势:政治多极化趋势不断加强(多极力量不断发展壮大)。(3分) 正确选择:①和平与发展是当今时代的主题,各国应顺应时代潮流,反对霸权主义和强权政治,以和平方式解决国际争端;②面对全球性挑战,各国应加强国际合作,坚持合作共赢;③推动构建人类命运共同体,这是中国为解决全球性问题贡献的智慧与方案。(每点2分,答出两点即可,共4分)
解析:本题以自然生态与环境保护等全球性问题为情境,考查经济全球化、政治多极化与人类命运共同体。 第(1)问的解题逻辑:先从材料一的贸易额增长、跨国公司、产业链嵌套等信息概括出「经济全球化」这一趋势,再结合课本从科技进步、跨国公司与国际组织、市场经济体制普及、冷战结束四个角度分析原因。易错点:①把趋势答成「区域集团化」,区域集团化是全球化的表现之一,不是材料主旨;②只抄材料现象而不概括趋势;③原因只答「科技进步」一点,遗漏制度性因素。 第(2)问易错点:①误答成「多极格局已经形成」,正确表述是「多极化趋势加强」,当今世界仍处于新旧格局交替时期;②误将「时代主题」答成「战争与革命」,当今时代主题是和平与发展;③在「选择」一问中只空喊口号,未结合合作共赢、构建人类命运共同体作答。答题须注意分层分点,趋势与原因、表现分开表述。
6解答题
阅读材料,完成下列要求。 材料一 某跨国食品公司在全球设有多个生产基地:小麦种植在阿根廷,食用油加工在马来西亚,包装材料来自德国,成品由设在中国的工厂组装后销往东南亚、非洲等二十多个国家和地区。公司总部每天通过信息网络协调各地生产与销售。 材料二 20世纪60年代,一批新独立的亚非国家不愿卷入美苏两大集团的对峙,主张奉行独立自主和非集团的政策。1961年,不结盟运动正式兴起,其成员国主张各国主权平等、反对霸权主义和殖民主义。 (1)根据材料一,指出当今世界经济发展的一个主要趋势,并概括其主要表现。(6分) (2)根据材料二,概括不结盟运动兴起的背景,并说明其对国际政治格局的影响。(8分) (3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对当今时代主题的认识。(4分)
答案:(1)趋势:经济全球化。表现:国际分工日益深化;商品、资本、技术、信息等在全球范围内流动加快;跨国公司成为重要载体;各国经济联系日益紧密,相互依存程度加深。 (2)背景:大批亚非拉国家实现民族独立,第三世界力量壮大;美苏两极对峙,两大集团激烈争霸;新兴独立国家不愿卷入冷战,希望维护国家独立与主权。影响:不结盟运动坚持独立自主和非集团原则,标志着发展中国家作为一支新兴政治力量登上国际舞台,冲击了美苏两极格局,成为推动世界政治多极化的重要力量。 (3)认识:和平与发展是当今时代的主题。世界多极化与经济全球化深入发展,各国相互联系、相互依存日益紧密。面对环境污染、气候变化等全球性挑战,任何国家都无法独善其身,各国应坚持合作共赢,共同构建人类命运共同体。
解析:第(1)问考查经济全球化的表现,易错点是只答'各国联系紧密'而不指出国际分工、跨国公司、要素全球流动等具体表现;材料中'小麦—加工—包装—组装—销售'的跨国布局正是国际分工深化的典型体现。第(2)问易错点有二:一是将'不结盟'误解为消极中立、闭关自守,实际是积极独立的外交政策;二是只答'反对霸权'而不答其对两极格局的结构性冲击。第(3)问易错点是时代主题记忆错误(误答'战争与革命'),以及把经济全球化与政治多极化两条趋势混淆。答题时应紧扣'和平与发展'这一时代主题,并落到'合作共赢、人类命运共同体'。
7解答题
阅读材料,完成下列要求。 材料 20世纪90年代以来,人类面临一系列共同难题:全球气候变暖加剧,极端天气频发;跨国性传染病在多国蔓延;海洋塑料污染随洋流扩散到各大洋;发展中国家与发达国家之间的贫富差距扩大。有学者指出:'这些问题没有一国国界可以阻挡,也没有一国能够单独解决。' 2015年,联合国气候变化大会通过《巴黎协定》,近二百个国家共同承诺减排;2020年以来,多国开展疫苗研发与援助合作;中国提出构建人类命运共同体理念,倡导共商共建共享的全球治理观。 (1)根据材料,概括当今人类面临的全球性挑战具有哪些突出特点。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,说明面对全球性挑战各国为什么要坚持合作共赢。(8分) (3)结合材料与所学,简要评价中国提出的'构建人类命运共同体'理念。(4分)
答案:(1)特点:涉及范围广,跨越国界,具有全球性;与人类生存发展密切相关(生态、卫生、发展等领域);影响深远,治理难度大;单靠一国力量无法解决,需要国际社会共同应对。 (2)原因:经济全球化使各国经济联系日益紧密,利益交融、相互依存加深;政治多极化深入发展,国际力量对比更趋平衡,全球性问题需要各国协商解决;全球性挑战关乎全人类共同利益,任何国家都不能独善其身;只有坚持合作共赢,才能有效应对挑战,维护世界和平、促进共同发展。 (3)评价:构建人类命运共同体理念顺应了和平与发展的时代主题,回应了经济全球化与世界多极化的时代潮流;继承和发展了中国独立自主的和平外交思想,为全球治理贡献了中国智慧和中国方案;倡导共商共建共享,有利于推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,推动建设持久和平、共同繁荣的世界。
解析:第(1)问易错点是照抄材料原文而不作概括提炼,应归纳出'跨国性、全球性、综合性、需国际合作'等特点。第(2)问易错点是只答'因为问题严重',未结合经济全球化、政治多极化、各国相互依存等课本主干知识展开;答题要从趋势(全球化、多极化)、利益(共同利益、相互依存)、现实(问题跨国)三个层面组织。第(3)问易错点是把'人类命运共同体'简单等同于'不结盟'或'中立',二者性质不同:前者是积极的全球治理方案,后者是特定历史条件下的外交政策。评价类题目应做到'顺应潮流+中国方案+现实意义'三结合,避免论点空泛。
8解答题
阅读材料,回答问题。 材料一 7世纪以来,阿拉伯帝国地跨亚、非、欧三大洲。阿拉伯学者把大量古希腊、波斯、印度的典籍译成阿拉伯文加以保存;花拉子密在吸收印度计数法的基础上创立代数学,伊本·西那的《医典》长期被欧洲医学院采用。中国的造纸术、指南针等经阿拉伯人传入欧洲。有学者评价:阿拉伯人
答案:(1)角色:阿拉伯人是东西方文化交流的
解析:本题考查中古时期阿拉伯帝国在东西方交流中的作用,属于课本基础考点的材料化设问。作答时应紧扣
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