全国卷 初一 数学(下册)相交线与平行线专项练习

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全国卷初一数学下册中考

完整试卷与答案

1选择题
我国古代建筑中常用"斗拱"结构,其中木条交叉形成相交线。已知:直线 AB 与直线 CD 相交于点 O,形成四个角。若 ∠AOC = 40°,则下列关于 ∠AOD 的说法正确的是(  ) 已知信息:∠AOC 与 ∠AOD 是邻补角,∠AOC 与 ∠BOD 是对顶角。
答案:B
解析:本题考查对顶角与邻补角的辨析。∠AOC 与 ∠AOD 有公共边 OA,且另一边 OC、OD 互为反向延长线,因此它们是邻补角,互补,∠AOD = 180° - ∠AOC = 180° - 40° = 140°。易错点:一是误把 ∠AOD 与 ∠AOC 当成对顶角(对顶角应是 ∠AOC 与 ∠BOD,它们没有公共边);二是混淆"对顶角相等"与"邻补角互补"。故选B。
2选择题
《墨经》中早有"平,同高也"的记述,蕴含平行的思想。已知:直线 a ∥ 直线 b,直线 c 分别与 a、b 相交,∠1 = 60°,其中 ∠1 与 ∠2 是被直线 c 所截形成的内错角,∠3 与 ∠1 是同位角。则 ∠2 与 ∠3 的度数分别为(  )
答案:A
解析:本题考查平行线性质的综合运用。因为 a ∥ b,由"两直线平行,内错角相等"得 ∠2 = ∠1 = 60°;由"两直线平行,同位角相等"得 ∠3 = ∠1 = 60°。易错点:一是把性质用反,误用判定定理(本题已知平行,应使用性质而非判定);二是认错内错角与同位角的位置关系,误以为内错角互补(互补的是同旁内角);三是与邻补角混淆而算成 120°。故选A。
3选择题
《九章算术》中记载工匠用矩尺校验木料方正:将两根木条叠放成交叉的直线,形成四个角。已知两条直线 AB 与 CD 相交于点 O,其中 ∠AOC = 70°,则它的对顶角 ∠BOD 与邻补角 ∠AOD 的度数分别为(  )
答案:A
解析:两条直线相交于点 O,∠AOC 与 ∠BOD 是不相邻的两个角,属于对顶角,根据对顶角相等得 ∠BOD = ∠AOC = 70°;∠AOC 与 ∠AOD 是相邻的两个角,属于邻补角,根据邻补角互补得 ∠AOD = 180° - ∠AOC = 180° - 70° = 110°。易错点:一是把邻补角误当作相等,从而选 C 或 D;二是混淆对顶角与邻补角的位置关系,把 ∠BOD 与 ∠AOD 的数值对调而选 B。牢记「对顶角相等,邻补角互补」。故选 A。
4选择题
古代工匠在木板上画一条直线 l,再从直线外一点 P 引出三条线段分别交 l 于点 A、B、C,其中 PA ⊥ l,垂足为 A,且 PA = 3 cm,PB = 5 cm,PC = 4 cm。下列说法正确的是(  )
答案:B
解析:直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短;这条垂线段的长度就是点到直线的距离。本题中 PA ⊥ l,故 PA 是点 P 到直线 l 的垂线段,其长度 3 cm 就是点 P 到直线 l 的距离。又由垂线段最短知 PA ≤ PB、PA ≤ PC,事实上 3 < 4 < 5,与结论一致。易错点:一是把斜线段 PB 的长度(最长的那条)误当作点到直线的距离,从而选 A;二是误认为垂线段最长,或把距离错取为 PC = 4 cm,从而选 C;三是忽略「垂线段最短」这一性质,误选 D。故选 B。
5填空题
《九章算术》中记载了一种测量工匠立柱是否竖直的方法:工匠在平地上立起一根木杆,先在地面上取一点 O,从点 O 出发向北画射线 OA,再向东画射线 OB,使得 ∠AOB = 90°(即 OA ⊥ OB)。随后工匠在木杆上标出两点 P、Q,并测得:射线 OP 与正北方向 OA 的夹角 ∠AOP = 35°,射线 OQ 与正东方向 OB 的夹角 ∠BOQ = 25°。 已知信息:∠AOB = 90°,∠AOP = 35°,∠BOQ = 25°,点 P、Q 分别在 ∠AOB 的内部两侧(P 靠近 OA,Q 靠近 OB)。 请计算: (1) ∠POQ = ______°; (2) 若工匠在点 O 处再向正南方向作射线 OC(与 OA 方向相反,即 A、O、C 三点共线),则 ∠POC = ______°,∠POC 的对顶角(即射线 OP 的反向延长线与射线 OA 所成的角)= ______°。
答案:(1) 因为 ∠AOB = 90°,∠AOP = 35°,∠BOQ = 25°, 所以 ∠POQ = ∠AOB − ∠AOP − ∠BOQ = 90° − 35° − 25° = 30°。 (2) 因为 A、O、C 三点共线,所以 ∠AOC = 180°。 又因为 ∠AOP = 35°,所以 ∠POC = 180° − 35° = 145°。 设 OP 的反向延长线为 OP′,则 ∠AOP′ 与 ∠POC 是对顶角(直线 AC 与直线 PP′ 相交于 O)。 由对顶角相等,得 ∠AOP′ = ∠POC = 145°。 故答案:(1) 30;(2) 145,145。
解析:本题以古代工匠测竖直的典故为情境,考查余角(互余)、邻补角与对顶角三个基本概念的综合计算。 (1) 关键在于认清 ∠POQ、∠AOP、∠BOQ 三者共同拼成直角 ∠AOB,故用 90° 连续减去两个已知角,得 30°。 (2) 易错点一:误把 ∠POC 当作 35° 的余角或直接等于 35°,实际上 OA 与 OC 方向相反,∠AOP 与 ∠POC 是邻补角,加起来 180°,故 ∠POC = 145°;易错点二:求对顶角时找不到是哪两条直线相交,应认清是直线 AC 与直线 PP′ 相交于点 O,对顶角相等,故答案同为 145°,而不是 35°(35° 是 ∠AOP,与 ∠POC 互补而非相等)。 计算时务必注意:互余加起来 90°,互补加起来 180°,对顶角相等,三者不可混淆。
6解答题
《九章算术》中记载工匠用矩尺画互相垂直的墨线以定方正。某校数学兴趣小组仿照古法,在墙面上画了两条相交直线 l₁ 与 l₂,交点为 O,形成四个角。已知信息:其中一条射线 OA 在 l₁ 上,另一条射线 OB 在 l₂ 上,∠AOB = 52°;OC 是 ∠AOB 的对顶角的一条边(即 OC 与 OA 关于点 O 成对顶射线,OD 与 OB 关于点 O 成对顶射线),OD 与 OB 关于点 O 成对顶射线。 (1)求 ∠AOB 的对顶角 ∠COD 的度数; (2)求 ∠AOD 的度数,并说明它与 ∠AOB 的位置关系名称; (3)若另作射线 OE ⊥ l₁ 于点 O,且 OE 与射线 OB 位于 l₁ 的同一侧,求 ∠BOE 的度数。
答案:(1)∠COD 与 ∠AOB 是对顶角,对顶角相等,所以 ∠COD = ∠AOB = 52°。 (2)∠AOD 与 ∠AOB 是邻补角,邻补角互补,所以 ∠AOD = 180° - ∠AOB = 180° - 52° = 128°。 (3)因为 OE ⊥ l₁ 于点 O,所以 ∠AOE = 90°。又因为 OE 与射线 OB 位于 l₁ 的同一侧,所以 ∠BOE = ∠AOE - ∠AOB = 90° - 52° = 38°。 答:(1)∠COD = 52°;(2)∠AOD = 128°,与 ∠AOB 互为邻补角;(3)∠BOE = 38°。
解析:本题考查对顶角、邻补角与垂直的概念及角度计算。 (1)对顶角相等是核心性质,直接得 52°。 (2)易错点:把对顶角与邻补角混淆。判断方法是看两边是否互为反向延长线:两边都互为反向延长线的是对顶角(相等),只有一边互为反向延长线的是邻补角(互补)。故 ∠AOD = 180° - 52° = 128°,而非 52°。 (3)易错点:忽略「OE 与 OB 在 l₁ 同侧」这一条件而误答 90° + 52° = 142°。垂直定义给出 ∠AOE = 90°,同侧时 OB 在 ∠AOE 内部,故取差 38°。若 OB 在另一侧才取和。 作答时应先标出截线与各射线的相对位置,再逐角计算,避免凭直觉判断位置关系。
7解答题
宋代营造法式中常用「墨线弹直」保证梁木平行。如图所描述的结构:直线 AB 与直线 CD 被直线 EF 所截,交点分别为 M、N(M 在 AB 上,N 在 CD 上),点 P、Q 分别在 AB、CD 上,且 M 在 A、P 之间,N 在 B'、Q 之间(其中 B'、D' 表示相应直线上的另一侧方向)。已知信息:∠AME = 68°,∠END = 112°,∠BNF = 74°,且 A、M、P 在直线 AB 上按此顺序排列,E、M、F 在直线 EF 上按此顺序排列,C、N、D 在直线 CD 上按此顺序排列。 (1)判断 AB 与 CD 是否平行,并写出推理依据(判定定理名称); (2)在 AB ∥ CD 的条件下,求 ∠CNP 的度数(其中 NP 为射线 NM 的反向延长线所在直线上的角,即求 ∠CNM 的补角一侧的 ∠CNM)……请直接求 ∠CNM 的度数,并说明它与 ∠AME 的位置关系名称; (3)求 ∠BNM 的度数。
答案:(1)因为 ∠AME 与 ∠END 是直线 AB、CD 被 EF 所截形成的同位角,∠AME = 68°,而 ∠END = 112°,两者不相等,不能直接判定。改看同旁内角:∠AME 与 ∠CNE 是同位角,∠CNE = 180° - ∠END = 180° - 112° = 68°(邻补角互补),所以 ∠AME = ∠CNE = 68°,同位角相等,两直线平行,故 AB ∥ CD。 (2)由 AB ∥ CD,∠CNM 与 ∠AME 是内错角,两直线平行则内错角相等,所以 ∠CNM = ∠AME = 68°。∠CNM 与 ∠AME 是内错角关系。 (3)∠BNM 与 ∠CNM 互为邻补角,所以 ∠BNM = 180° - ∠CNM = 180° - 68° = 112°。 答:(1)AB ∥ CD,依据「同位角相等,两直线平行」;(2)∠CNM = 68°,与 ∠AME 是内错角;(3)∠BNM = 112°。
解析:本题综合考查三线八角的识别、平行线的判定与性质,以及邻补角计算。 (1)关键步骤:先求 ∠CNE = 180° - 112° = 68°(邻补角),再用 ∠AME = ∠CNE 判定平行。易错点一:把判定与性质用反——本问是「由角相等推出平行」,属于判定(同位角相等,两直线平行),不是性质。易错点二:认错同位角。识别方法:先找截线 EF,再看两个角是否在截线同侧、在被截线 AB、CD 的同一方向(如同为「上方」)。 (2)由平行得内错角相等,∠CNM = ∠AME = 68°。易错点:把 ∠CNM 与 ∠AME 当成同位角,或误用同旁内角互补得 112°。 (3)∠BNM 与 ∠CNM 是邻补角,180° - 68° = 112°。也可由 AB ∥ CD 得同旁内角 ∠AME 与 ∠CMN 互补,再用对顶角求得,殊途同归。 提示:凡涉及判定与性质的推理,务必先写清「已知角相等/互补 → 推出平行」还是「已知平行 → 推出角关系」,方向写反整题失分。
8解答题
古希腊数学家在测量河宽时使用了如下方法:在河岸一侧的平地上取两点 A、B,使 AB ⊥ 河岸线 l(即 AB 是点 A 到河岸线 l 的垂线段,B 为垂足)。又在河岸线上取一点 C,测得 ∠ABC = 90°,∠BAC = 38°。在 A 点的另一侧取一点 D,使 AD ∥ BC(AD 与河岸线 l 平行),连接 BD。 已知信息:AB ⊥ BC,∠BAC = 38°,AD ∥ BC,A、B、C、D 四点的位置满足 AD 与 BC 平行且被 AB 所截。 (1) 求 ∠ACB 的度数; (2) 利用 AD ∥ BC,说明 ∠DAB 与 ∠ABC 的关系,并求出 ∠DAB 的度数; (3) 若测量员在 AB 上取一点 E,使得 AE = 2 m、EB = 3 m,过 E 作 EF ⊥ BC 于 F,比较 EF 与 EB 的大小,并说明理由(依据:直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短)。
答案:(1) 在 △ABC 中,∠ABC = 90°,∠BAC = 38°, 由三角形内角和定理:∠ACB = 180° − ∠ABC − ∠BAC = 180° − 90° − 38° = 52°。 (2) 因为 AD ∥ BC,且 AB 是截线,所以 ∠DAB 与 ∠ABC 是同旁内角。 由「两直线平行,同旁内角互补」得:∠DAB + ∠ABC = 180°, 所以 ∠DAB = 180° − 90° = 90°,即 AD ⊥ AB。 (3) 因为 AB ⊥ BC,垂足为 B,所以 EB 是点 E 到直线 BC 的一条线段,EF 是点 E 到直线 BC 的垂线段。 由「直线外一点到直线上各点的所有线段中,垂线段最短」可知:EF ≤ EB。 又因为 E 在 AB 上且 EB = 3 m,故 EF = EB = 3 m 的情况仅当 F 与 B 重合,即 E 到 BC 的垂足恰为 B; 由 AB ⊥ BC 可知垂足就是 B,所以 EF = EB = 3 m。 (若题目理解为 F 为不同于 B 的点,则 EF < EB;本题中因 EB ⊥ BC,垂足即为 B,故 EF = EB = 3 m。) 答案:(1) 52°;(2) 互补,∠DAB = 90°;(3) EF = EB = 3 m(垂线段最短,垂足即 B)。
解析:本题以古希腊测河宽典故为情境,综合考查三角形内角和、平行线性质(同旁内角互补)与垂线段最短,强调完整推理步骤。 (1) 易错点:直接把 ∠ACB 写成 38° 的余角 52° 时未写理由,应完整写出「三角形内角和为 180°」; (2) 易错点一:判定与性质用反——本题是已知 AD ∥ BC 去求角,属于「性质」(两直线平行 → 同旁内角互补),不能写成「同旁内角互补,两直线平行」这种判定形式;易错点二:把 ∠DAB 与 ∠ABC 认成内错角,实际上它们在截线 AB 的同侧,属于同旁内角; (3) 易错点:忽略 EB 本身就是垂线段(因为 AB ⊥ BC),导致误答 EF < EB。严格地说,垂线段最短给出 EF ≤ EB,当且仅当 F 与 B 重合时取等号;本题中垂足就是 B,故 EF = EB = 3 m。若设问改为「过 E 作 EF ⊥ BC 于 F(F 不与 B 重合)」,则应答 EF < EB。 书写规范提醒:判定与性质必须分清方向(由平行推角 = 性质,由角推平行 = 判定),每一步注明依据,是本题主要得分点。
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