全国卷 初一 数学(下册)不等式与不等式组专项练习

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全国卷初一数学下册中考

完整试卷与答案

1选择题
某市为鼓励市民节约用水,规定:每户每月用水量不超过 12 m³ 时,按每 m³ 2 元收费;超过 12 m³ 的部分,按每 m³ 3 元收费。已知小明家本月水费为 33 元,设小明家本月用水量为 x m³,则 x 满足的不等关系式为(  )
答案:A
解析:先判断用水量是否超过 12 m³:若 x ≤ 12,则水费最多为 12×2 = 24 元,达不到 33 元,故必有 x > 12。此时前 12 m³ 收费 12×2 = 24 元,超过部分 (x−12) m³ 按 3 元/m³ 收费,总水费为 2×12 + 3(x−12)。令其等于 33,得 24 + 3(x−12) = 33,解得 x = 15(满足 x > 12),符合题意。易错点:一是把前 12 m³ 的单价误写成对全部水量都按 2 元计(B 项重复计费);二是分界点处等号方向弄错,实际 x = 12 时水费仅 24 元,不可能为 33 元,故应为 x > 12 而非 x ≥ 12,排除 C;D 项未考虑超量部分的加价,明显错误。故选A。
2选择题
某校为庆祝校园文化节,计划购买 A、B 两种文创笔记本共 30 本,其中 A 种笔记本每本 8 元,B 种笔记本每本 5 元。若购买总费用不超过 200 元,且 A 种笔记本的数量不少于 10 本,设购买 A 种笔记本 x 本,则 x 的取值范围是(  )
答案:A
解析:设购买 A 种笔记本 x 本,则 B 种为 (30 − x) 本。由「A 种不少于 10 本」得 x ≥ 10;又 x ≤ 30。总费用为 8x + 5(30 − x) = 8x + 150 − 5x = 3x + 150,由「不超过 200 元」得 3x + 150 ≤ 200,两边同时减去 150(不等号方向不变),得 3x ≤ 50;两边同除以正数 3(方向不变),得 x ≤ 50/3 = 16⅔。综合得 10 ≤ x ≤ 16⅔。易错点:一是把总费用误算成 8x + 5×30,导致列式 8x + 150 ≤ 200,解得 x ≤ 6.25,与 x ≥ 10 矛盾而误选其他;二是忘记「不超过」含等号;三是解 3x + 150 ≤ 200 时把 3x ≤ 50 误算成 x ≤ 50,从而误选 D。故选A。
3选择题
为响应国家“旧物回收”倡议,某市开展废旧书本回收活动。回收站规定:每千克废旧书本可兑换 0.8 元环保补贴,小明一家当天共回收两种书本,其中教材类 a 千克、杂志类 b 千克,已知 a + b = 40,且教材类每千克补贴比杂志类多 0.2 元。若当天共获得补贴 36 元,则下列关于 a、b 所列的方程组正确的是(  )
答案:B
解析:由题意,教材类 a 千克、杂志类 b 千克,共 40 千克,得 a + b = 40;杂志类每千克补贴 0.8 元,教材类每千克比杂志类多 0.2 元,即 0.8 + 0.2 = 1.0 元,故教材类补贴 1.0a 元、杂志类补贴 0.8b 元,总补贴 36 元,得 1.0a + 0.8b = 36。易错点:把“教材类每千克比杂志类多 0.2 元”误读为教材类 0.8 元、杂志类 0.6 元(选 D),或将总质量与总补贴数据对调(选 C)。故选B。
4选择题
为倡导绿色出行,某市新闻报道中提到:地铁公司推出"低碳通勤月"活动,乘客当月累计乘坐地铁次数记为 x 次。规定:累计次数不少于 12 次且不超过 20 次的乘客可领取纪念徽章;若某乘客领取徽章后,又额外乘坐了 3 次地铁,则其总次数 y 一定满足(  )
答案:B
解析:由题意,领取徽章的条件是 12 ≤ x ≤ 20。额外乘坐 3 次后,y = x + 3。根据不等式性质一:不等式两边同时加上同一个数,不等号方向不变,故 12 + 3 ≤ x + 3 ≤ 20 + 3,即 15 ≤ y ≤ 23。易错点:①误认为"不少于"是严格大于,把端点 15、23 排除,错选 D;②只对一端加 3,忘记两端都要加 3,错选 A 或 C;③把"不超过"理解为不含等号。本题属基础题,考查不等式基本性质在陌生情境中的迁移。故选B。
5填空题
某市地铁票价规则如下:乘坐里程不超过 4 千米(含 4 千米)票价 2 元;超过 4 千米但不超过 12 千米的部分,每千米加价 0.5 元(不足 1 千米按 1 千米计)。小华上学单程票价为 5 元。若他上学的乘车里程为 x 千米,则 x 满足的不等式组为________,解这个不等式组可得 x 的取值范围为________。
答案:不等式组为 2 + 0.5(x − 4) ≥ 5,2 + 0.5(x − 4) < 2 + 0.5(12 − 4) 即 x > 4 且 x ≤ 10;整理为 { x > 4,x ≤ 10 },解集为 4 < x ≤ 10。(也可写作:由 2 + 0.5(x − 4) = 5 得 x = 10;结合“超过 4 千米”且“不超过 12 千米”得 4 < x ≤ 10。)
解析:票价 5 元说明里程超过 4 千米(否则票价为 2 元),故 x > 4;超过 4 千米部分每千米 0.5 元,5 元票价对应超过部分为 (5 − 2) ÷ 0.5 = 6 千米,即 x ≤ 4 + 6 = 10;又题设收费上限在 12 千米以内,10 < 12 满足条件。故 4 < x ≤ 10。易错点:①忘记 x > 4 的限制,直接写 x ≤ 10;②把“每千米加价 0.5 元”误算成全部里程按 0.5 元计;③解不等式时两边乘除负数未变号,或端点处等号方向写反(≤ 与 < 混淆)。
6解答题
某市新闻媒体报道:为缓解"看病难",社区卫生服务中心开展免费体检。已知每组医护人员一天最多能完成 60 人次的体检,本次免费体检计划至少服务 300 人次。社区拟派出若干组医护人员,设派出 x 组。 (1)根据"一天最多完成 60 人次""计划至少服务 300 人次"这两个信息,列出关于 x 的一元一次不等式组; (2)解这个不等式组,写出 x 的取值范围; (3)结合实际意义,指出该社区至少应派出多少组医护人员,并说明理由。
答案:(1)由"每组一天最多完成 60 人次",x 组一天最多完成 60x 人次;由"计划至少服务 300 人次",得 60x ≥ 300;又派出的组数不能为负且需至少派出一组,故 x ≥ 1。所列不等式组为: {60x ≥ 300,x ≥ 1}(也可写为 {60x ≥ 300,x > 0})。 (2)解不等式 60x ≥ 300:两边同除以正数 60,不等号方向不变,得 x ≥ 5。解不等式 x ≥ 1 得 x ≥ 1。两个解集的公共部分:同大取大,故 x ≥ 5。 (3)由(2)知 x ≥ 5。由于 x 表示派出的组数,必须是正整数,故 x 的最小值为 5。因此该社区至少应派出 5 组医护人员。理由:5 组一天最多完成 60 × 5 = 300 人次,恰好达到"至少服务 300 人次"的要求;若只派 4 组,最多完成 240 人次,不满足要求。
解析:本题把不等式组放进"社区免费体检"这一社会热点情境,考查知识迁移能力。第(1)问关键是把"最多""至少"翻译成 ≤ 与 ≥:"每组最多 60 人次"意味着 x 组的总能力 60x,"至少服务 300 人次"意味着 60x ≥ 300。第(2)问考查解不等式与找公共部分(同大取大)。第(3)问考查解集与实际意义的结合:组数必须取正整数,故取满足 x ≥ 5 的最小整数 5。易错点:①把"至少服务 300 人次"误列成 60x ≤ 300,方向写反;②列不等式组时漏掉 x ≥ 1 这一实际限制;③解出 x ≥ 5 后不写"x 为正整数",直接答"5 组以上"而不给出最小值;④把"最多能完成 60 人次"误当作"每组每天必须完成 60 人次",从而认为 x = 5 是唯一解,忽略"至少"的下界含义。
7解答题
为倡导绿色出行,某市新闻报道:今年春季新增共享自行车投放计划共 300 辆,只投放 A、B 两种车型。已知 A 型车每辆造价 480 元,B 型车每辆造价 360 元,本次购车总预算不超过 132000 元;同时报道要求 A 型车的数量不少于 B 型车数量的一半。 (1)设投放 A 型车 x 辆,请根据题意列出关于 x 的不等式组; (2)求 x 的取值范围,并写出所有可能的整数解; (3)若 A 型车数量要尽可能多,应投放 A 型车多少辆?
答案:(1)B 型车为(300 - x)辆。由总造价不超过预算得:480x + 360(300 - x)≤ 132000;由 A 型车不少于 B 型车数量的一半得:x ≥ (1/2)(300 - x)。 (2)解第一个不等式:480x + 108000 - 360x ≤ 132000,120x ≤ 24000,x ≤ 200。 解第二个不等式:2x ≥ 300 - x,3x ≥ 300,x ≥ 100。 又 x 为车的辆数,须为非负整数,故不等式组的解集为 100 ≤ x ≤ 200,其中 x 为整数,即 x = 100,101,…,200,共 101 个整数解。 (3)x 越大 A 型车越多,由 x ≤ 200 知,最多投放 A 型车 200 辆(此时 B 型车 100 辆,总造价 480×200 + 360×100 = 132000 元,恰好用尽预算)。
解析:本题把不等式组放进“新闻报道中的绿色出行投放计划”这一陌生情境,考查建立不等式模型与求公共解集。 易错点一:“不超过”应写成 ≤,写成 < 会漏掉 x = 200 这个最优解;“不少于……的一半”应写成 x ≥ (1/2)(300 - x),方向不能写反。 易错点二:解 2x ≥ 300 - x 时移项符号出错,误得 x ≥ 300;正确应为 3x ≥ 300。 易错点三:取公共部分时只写 x ≤ 200 而漏掉 x ≥ 100,或忽略“辆数为整数、非负”的隐含条件。 易错点四:第(3)问忘记结合预算上限取等号,答成“越多越好、可取 300 辆”,与实际预算矛盾。
8解答题
某市新闻报道:为提升社区服务质量,甲、乙两家物业公司竞标同一小区的年度服务项目。已知两家公司报价相同,评标按“居民满意度得分”与“服务承诺得分”合计总分决定中标方。 已知信息:甲公司居民满意度得分为 a 分,服务承诺得分为 b 分,且 a > b > 0;乙公司两项得分均由甲公司对应项经如下调整得到——居民满意度得分变为 a - 4,服务承诺得分变为 -2b + 20。 (1)判断甲公司总分与乙公司总分的大小关系,并说明理由(要求写出每一步所用的不等式性质); (2)若已知 a = 12,b = 5,请计算两家公司的总分并判断哪家公司中标; (3)在(2)的条件下,若规定“居民满意度得分不低于 8 分”才能进入下一轮,请判断甲、乙两公司是否都能进入下一轮,并说明理由。
答案:(1)甲公司总分为 a + b,乙公司总分为(a - 4)+(-2b + 20)= a - 2b + 16。 作差:(a + b)-(a - 2b + 16)= 3b - 16。 当 3b - 16 > 0,即 b > 16/3 时,甲公司总分高;当 b = 16/3 时两公司总分相同;当 0 < b < 16/3 时乙公司总分高。 (说明中用到的性质:两边同时加上或减去同一个数,不等号方向不变;两边同时乘或除以同一个正数,不等号方向不变。) (2)a = 12,b = 5 时,甲公司总分 = 12 + 5 = 17(分),乙公司总分 =(12 - 4)+(-2×5 + 20)= 8 + 10 = 18(分)。因为 18 > 17,所以乙公司中标。 (3)甲公司居民满意度得分 a = 12 ≥ 8,可以进入下一轮;乙公司居民满意度得分 a - 4 = 8 ≥ 8,也可以进入下一轮,故两家公司都能进入下一轮。
解析:本题把不等式性质(含作差比较、乘负数变号)放入“物业竞标新闻报道”这一陌生情境,考查知识迁移与灵活运用。 易错点一:作差后误以为 b > 0 就能直接判断 3b - 16 > 0,忽略常数项 16,必须分 b 与 16/3 的大小讨论。 易错点二:处理乙公司服务承诺得分 -2b + 20 时,若由 a > b 直接乘 -2,忘记不等号方向改变(-2a < -2b),导致比较方向出错。 易错点三:第(2)问代入时把 -2b + 20 误算为 -2×5 - 20,符号出错。 易错点四:第(3)问把“不低于 8 分”写成 > 8,从而误判乙公司 8 分不能进入下一轮;“不低于”应为 ≥。
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