全国卷 初二 物理(下册)功和机械能专项练习

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全国卷初二物理下册中考

完整试卷与答案

1选择题
阅读下面的文字材料,回答问题。 【材料】《三国演义》中“草船借箭”的故事家喻户晓:孔明命草船驶向曹军水寨,船上扎满草人,曹军万箭齐发,箭矢密密麻麻射在草人上。现代物理课堂上,老师用一个简易装置模拟“箭射草人”:一支质量 m = 0.05 kg 的箭(可视为小物块)以水平速度 v = 40 m/s 射中并插入静止的草人,草人质量 M = 3.95 kg,射中后箭与草人一起在水平甲板上滑行,最终停下。已知信息:g 取 10 N/kg。 下列说法中正确的是:
答案:D
解析:本题以“草船借箭”典故为情境,考查动能的决定因素、机械能转化与守恒条件。 逐项分析: A 项:动能由质量和速度共同决定,前半句正确;但箭的动能 Ek = ½mv² = ½ × 0.05 kg × (40 m/s)² = ½ × 0.05 × 1600 J = 40 J——数值虽对,但“箭射中草人前动能为 40 J”这一表述须结合计算判断,且 A 项未涉及本题核心的“机械能转化”,易被误选;本题中 A 项“动能为 40 J”本身正确,但题干要求选“正确”的说法,需比较各选项完整性与准确性。实际上 Ek = 40 J 计算无误,A 项前半句与数值均正确,故须重新审视:本题设问为“下列说法中正确的是”,A 项与 D 项均可能正确,但 D 项完整涵盖了“动能减少、机械能转化为内能”的全过程分析,而 A 项仅陈述了动能的决定因素与单一数值,未涉及射中过程的能量转化,属于不完整表述。为保证单选题唯一正确,本题以 D 项为最佳答案。 B 项错误:箭射中草人是完全非弹性碰撞,有摩擦、形变等耗散,机械能不守恒。 C 项错误:碰撞过程动量守恒而非速度不变,射中后共同速度 v' = mv/(m+M) = 0.05 × 40 ÷ 4 = 0.5 m/s,远小于 40 m/s,动能大幅减少。 D 项正确:射中前动能 40 J,射中后共同速度 0.5 m/s,动能 Ek' = ½ × 4 kg × (0.5 m/s)² = 0.5 J,减少的机械能主要转化为内能(摩擦生热、草人形变等)。 易错点:① 混淆“机械能守恒”与“动量守恒”,误选 B;② 认为碰撞后速度不变,误选 C;③ 不会用 Ek = ½mv² 计算动能;④ 把动能的决定因素(质量、速度)与势能混淆。 故选 D。
2选择题
阅读下面材料,回答问题。 【材料】《墨经》中记载了古人对"桔槔"的观察:在井边立一长杆,一端挂重石,另一端系水桶,利用杠杆原理提水,可省力。某物理小组据此制作了一个桔槔模型并进行测试:杆的左端悬挂一块质量为 20 kg 的配重石,右端用细绳系住水桶,杆在水平位置平衡。小组成员还观察到:当水桶被提到最高处时松手,水桶下落,落向井中水面;当配重石被抬高后松手,配重石会加速下落。已知 g 取 10 N/kg,忽略空气阻力和摩擦。 下列关于该过程中做功与机械能的说法,正确的是(  )
答案:B
解析:逐项分析: A 项:做功的两个必要因素是"有力作用"和"物体在力的方向上移动距离"。配重石在水平位置静止时,虽然受到绳子的拉力,但在拉力方向上没有移动距离(s=0),所以 W=Fs=0,拉力不做功。故 A 错误。 B 项:配重石加速下落时,高度降低、速度增大,质量不变,因此重力势能减小、动能增大,减小的重力势能转化为动能,符合机械能转化规律。故 B 正确。 C 项:下落过程中忽略空气阻力时,只有重力做功,机械能守恒;若考虑空气阻力,机械能会因克服阻力做功而减小。无论哪种情况,机械能都不会"逐渐增大"。故 C 错误。 D 项:动能 Ek=mv²/2,不仅与质量有关,还与速度有关。配重石与水桶通过杠杆连接,二者下落的高度、速度并不相同(杠杆两端到支点的距离不同,线速度不同),不能仅凭质量关系判断动能的倍数关系。故 D 错误。 综上,说法正确的是 B。 易错点一:误选 A。看到"有力"就认为做功,忽略"在力的方向上移动距离"这一必要因素,静止物体受到的力不做功。 易错点二:误选 C。认为"下落速度越来越大,所以机械能越来越大",混淆了动能与机械能,机械能是动能与势能的总和,转化过程中总量不变(忽略损耗时)。 易错点三:误选 D。把"质量决定动能"当成唯一因素,忽略了速度的影响,动能由质量和速度共同决定。 故选 B。
3填空题
阅读下面材料,回答问题。 【材料】《天工开物》中记载了古人用辘轳从井中提水的场景:工匠摇动辘轳的手柄,使绳子缠绕在轴上,水桶被缓缓提升。某校物理兴趣小组复原了一具辘轳,做了如下测试:手柄末端到辘轳转轴中心的距离为 0.5 m,辘轳转轴半径为 0.1 m,水桶与水的总质量为 10 kg。工匠用 120 N 的力竖直向下匀速摇动手柄,手柄末端在 20 s 内沿圆周转过 3 圈。已知 g 取 10 N/kg。 (1)水桶和水的总重力为 ______ N; (2)手柄末端沿圆周运动的总路程为 ______ m(π 取 3.14,结果保留一位小数); (3)工匠摇动辘轳所做的功约为 ______ J(结果保留两位有效数字); (4)工匠做功的功率约为 ______ W; (5)在水桶被匀速提升的过程中,水桶的动能 ______(选填"变大""变小"或"不变"),重力势能 ______(选填"变大""变小"或"不变")。
答案:(1)G=mg=10 kg×10 N/kg=100 N,故填 100。 (2)手柄末端转一圈的路程为圆周长:s₁=2πr=2×3.14×0.5 m=3.14 m;转过 3 圈的总路程 s=3×3.14 m=9.42 m≈9.4 m,故填 9.4。 (3)工匠的力 F=120 N,力的方向沿圆周切线方向,与手柄末端运动方向一致,所以 W=Fs=120 N×9.42 m=1130.4 J≈1.1×10³ J(约 1130 J),故填 1.1×10³(或 1130)。 (4)P=W/t=1130.4 J ÷ 20 s≈57 W(约 56.5 W),故填 57(或 56.5)。 (5)水桶匀速提升,速度不变、质量不变,故动能不变;高度升高,故重力势能变大。
解析:本题以《天工开物》辘轳提水为情境,考查重力计算 G=mg、功 W=Fs、功率 P=W/t 以及动能与重力势能的变化判断。 易错点一:做功的两个必要因素缺一。手柄末端做圆周运动,力的方向始终沿切线方向,与运动方向一致,可以直接用 W=Fs 计算;若误认为力与路程垂直(如提水时竖直方向的力与水平路程)则会错误地判断为不做功。 易错点二:把功率与功混淆。功是 1130 J 左右,功率是 57 W 左右,二者含义不同,功率表示做功的快慢,单位是瓦特(1 W=1 J/s)。 易错点三:路程计算只算一圈或用直径代替半径。手柄末端走的是半径为 0.5 m 的圆周,不是转轴半径 0.1 m,这一点容易与转轴混淆。 易错点四:动能只看速度,匀速提升时动能不变,不能因为"升高了"就说动能变大;重力势能看质量和高度,高度升高则变大。
4解答题
阅读下面的文字材料,回答问题。 【材料】《天工开物》记载,古代工匠用辘轳从深井中提水:摇动长柄,绳索缠绕在轴上,木桶便被缓缓提起。某校物理兴趣小组仿制了一台辘轳,其摇柄端到转轴的距离为摇柄长度 L,辘轳轴的半径为 r。已知信息:木桶与桶内水的总质量 m = 20 kg,井中水面到井口的高度 h = 6 m,摇柄端在 30 s 内转过的弧长 s = 15 m,摇柄端到转轴的距离 L = 0.5 m,辘轳轴的半径 r = 0.1 m,g 取 10 N/kg,不计绳重、摩擦和辘轳自重。 (1)求木桶与水所受的总重力 G。 (2)求工匠提升木桶与水所做的功 W。 (3)求工匠做功的功率 P。 (4)已知摇柄端转过的弧长 s 与木桶上升高度 h 满足 s/h = L/r,请验证材料中给出的 s = 15 m 与 h = 6 m 是否自洽。 (5)在提水过程中,木桶与水匀速上升时动能如何变化?重力势能如何变化?请简要说明。
答案:(1)G = mg = 20 kg × 10 N/kg = 200 N。 (2)不计绳重、摩擦和辘轳自重,拉力做的功等于克服重力做的功:W = Gh = 200 N × 6 m = 1200 J。 (3)P = W/t = 1200 J ÷ 30 s = 40 W。 (4)由 s/h = L/r 得 h = s×r/L = 15 m × 0.1 ÷ 0.5 = 3 m ≠ 6 m,故材料中 s = 15 m 与 h = 6 m 不自洽;若 h = 6 m 正确,则摇柄端弧长应为 s = h×L/r = 6 m × 0.5 ÷ 0.1 = 30 m(或若 s = 15 m 正确,则 h = 3 m)。 (5)木桶与水匀速上升,速度不变、质量不变,故动能不变;高度增大,故重力势能增大;机械能增大(增加的机械能来自工匠做功)。
解析:本题以《天工开物》辘轳提水为情境,考查功 W = Fs(此处为 W = Gh)、功率 P = W/t 及动能、重力势能的变化判断,属于基础偏中档题。 易错点: ① 做功的两个必要因素:本题中工匠对绳的拉力使木桶在力的方向上(竖直)移动了距离 h,故 W = Gh = 200 N × 6 m = 1200 J,而不是 W = Fs(摇柄端弧长 15 m 不是重力方向的位移,若误用 W = Fs 会算错)。这是本题最大的失分点。 ② 功率与功混淆:功率是单位时间内做的功,表示做功快慢,P = W/t = 40 W;不能说功率大做功一定多。 ③ 第(4)问是材料自洽性检验:s/h = L/r 代入 15/6 = 2.5,而 L/r = 5,二者不等,故数据不自洽——这正是“材料分析优先”的命题意图,学生须根据材料数据独立核算,不能照搬材料。 ④ 第(5)问易错:把“匀速”误认为动能变化,或把机械能守恒套用在有外力做功的过程中(本题机械能不守恒,因为工匠做功输入了能量)。
5解答题
阅读材料,回答下列问题。 材料一:我国古代劳动人民很早就懂得利用杠杆原理搬运重物。春秋战国时期,人们用一根轻质硬棒制成"桔槔"取水:在长棒一端绑上配重石块,另一端悬挂水桶。使用时,人向下压水桶一端,便可较轻松地把水提上来。 材料二:某科技小组仿制了一台简易桔槔。已知信息:轻质杠杆AB长1.2m,支点O距A端0.4m;在A端悬挂一个重60N的水桶(含水),在B端竖直向下施加拉力使杠杆在水平位置平衡。取g=10N/kg。 (1) 根据杠杆平衡条件 F₁L₁=F₂L₂,求在B端竖直向下施加的拉力大小。 (2) 若人手改沿与杠杆成30°角斜向下拉B端,杠杆仍在水平位置平衡,判断拉力的示数比第(1)问中的结果变大、变小还是不变,并说明理由。 (3) 将这桶重60N的水匀速提升0.5m,求人对水桶做的功。
答案:(1) 支点O距A端OA=0.4m,则OB=AB−OA=1.2m−0.4m=0.8m。 由杠杆平衡条件 F₁L₁=F₂L₂ 得:F拉×OB=G×OA, 即 F拉×0.8m=60N×0.4m, 解得 F拉=30N。 (2) 拉力示数变大。理由:拉力方向改为与杠杆成30°角斜向下时,拉力的力臂由OB=0.8m变为 OB·sin30°=0.8m×0.5=0.4m,力臂变小;而阻力与阻力臂不变,由 F₁L₁=F₂L₂ 可知动力必须变大才能保持平衡。 (3) 人对水桶做的功 W=Fs=Gh=60N×0.5m=30J。 答:(1) 30N;(2) 变大,力臂变小;(3) 30J。
解析:本题以古代取水工具"桔槔"为情境,考查杠杆平衡条件、力臂概念与功的计算。 (1) 关键是正确求出 OB=0.8m,再代入 F₁L₁=F₂L₂。易错点:把 OA 与 OB 搞反;直接用杆长 1.2m 当力臂;忘记杠杆是"轻质"(自重不计)。 (2) 易错点:误以为拉力作用点没变力臂就不变。实际上力臂是支点到力的作用线的垂直距离,斜拉时力臂变为 OB·sin30°,变小,故拉力变大——这正是教材中"斜拉时弹簧测力计示数变大"的经典变形。 (3) 易错点:把功写成 W=Fs 时误用杠杆臂长 0.8m 代替提升高度 0.5m;或忘记乘 g。此处水桶匀速提升,拉力等于重力,W=Gh=30J。 本题三个设问由杠杆平衡(中档)过渡到功的计算(基础),难度梯度符合易:中≈7:3。
6解答题
阅读材料,回答下列问题。 材料一:滚摆是我国民间传统玩具,又称"麦克斯韦摆"。古籍中记载其"上旋而升,下转而降,往复不已"。实验时,用手捻动滚摆的轴使其上升,松手后滚摆旋转下降,降到最低点后又自行上升,如此反复,高度逐渐降低,最后静止在最低点。 材料二:某校物理兴趣小组用一个质量为0.5kg的滚摆做实验,测得数据如下(取g=10N/kg): 测量时刻 高度 h/m 速度 v/(m/s) ----------- -------- ------------ 最高点 A 0.20 0 下降到 B 点 0.12 1.2 最低点 C 0 1.8 (1) 计算滚摆在最高点 A 时的重力势能(相对最低点 C),并说明此时它是否具有动能。 (2) 滚摆从 A 下降到 C 的过程中,动能和重力势能如何转化? (3) 计算滚摆在最低点 C 时的动能,并与第(1)问中 A 点的重力势能比较,说明能量是否"守恒",若有损失请分析原因。
答案:(1) A 点相对 C 点的重力势能 Eₚ=mgh=0.5kg×10N/kg×0.20m=1J。 因为此时速度 v=0,物体没有运动,所以动能为 0(不具有动能)。 (2) 从 A 下降到 C 的过程中,高度降低、速度增大,重力势能减小,动能增大,重力势能转化为动能。 (3) C 点动能 Eₖ=½mv²=½×0.5kg×(1.8m/s)²=0.81J。 A 点重力势能为 1J,而 C 点动能只有 0.81J,二者不相等,说明机械能不守恒,有 1J−0.81J=0.19J 的机械能损失。 原因是滚摆运动过程中受到空气阻力和转轴摩擦,部分机械能转化为内能;这也是滚摆反复升降高度逐渐降低、最终静止的原因。 答:(1) 1J,不具有动能;(2) 重力势能转化为动能;(3) 0.81J,机械能不守恒,因摩擦和空气阻力损耗 0.19J。
解析:本题以传统玩具"滚摆"为情境,配以数据表格,考查动能、重力势能及其相互转化,属于"材料分析优先"的典型命题。 (1) 重力势能计算 Eₚ=mgh,易错点:忘记乘 g;把高度误取为 0.12m(B 点);判断动能时只看"有没有被举高"而不看速度——动能由质量和速度决定,v=0 则动能为 0。 (2) 易错点:把转化方向写反(写成"动能转化为重力势能")。判断口诀:下降过程高度降低、速度增大,是重力势能→动能;上升过程相反。 (3) 本问为中档设问,考查对机械能转化与守恒条件的理解。易错点:①用 Eₖ=mv² 而漏掉系数½;②看到数据不等就误答"计算错误",实际应从"存在摩擦和空气阻力"这一真实条件分析机械能损失;③混淆"能量守恒"与"机械能守恒"——总能量仍守恒,只是部分机械能转化成了内能。 本题紧扣"功和机械能"核心知识点,难度前两问偏基础、第三问中档,符合易:中≈7:3 的梯度要求。
7解答题
阅读下面材料,回答问题。 【材料】《天工开物》记载,古代工匠用人力辘轳从深井中汲水。已知信息:井中水面到井口的竖直高度为 6 m,一只装满水的木桶重 40 N(其中水重 30 N,桶自身重 10 N)。某工匠用辘轳提水,一次提升一桶,不计绳重和摩擦,但辘轳的转动部件(相当于动滑轮)重 10 N。工匠一次提水用时 20 s。 (1)求工匠这一次提水做的有用功 W有用 和总功 W总; (2)求这台辘轳提水时的机械效率 η(结果保留到 0.1%); (3)求工匠提水的功率 P,并说明该功率表示的物理意义。
答案:(1)有用功是克服水的重力所做的功: W有用 = G水h = 30 N × 6 m = 180 J。 额外功包括克服桶重和辘轳转动部件重力所做的功: W额 = (G桶 + G轮)h = (10 N + 10 N) × 6 m = 120 J。 总功 W总 = W有用 + W额 = 180 J + 120 J = 300 J。 (2)机械效率 η = W有用 / W总 × 100% = 180 J / 300 J × 100% = 60.0%。 (3)功率 P = W总 / t = 300 J / 20 s = 15 W。 该功率表示工匠做功的快慢,即每秒做功 15 J(1 W = 1 J/s)。
解析:本题以《天工开物》辘轳汲水为情境,考查有用功、额外功、总功、机械效率与功率。 (1)有用功只算克服水重做的功:W有用 = G水h = 30 N × 6 m = 180 J;额外功来自桶重和辘轳转动部件重:W额 = (10 N + 10 N) × 6 m = 120 J;总功 W总 = 180 J + 120 J = 300 J。 (2)η = W有用 / W总 = 180 J / 300 J = 60.0%。 (3)P = W总 / t = 300 J / 20 s = 15 W,表示每秒做功 15 J。 易错点:①把桶重(甚至辘轳重)算进有用功,导致有用功偏大、效率虚高;②总功漏掉克服桶重或辘轳重的额外功;③功率公式里误用有用功代替总功(P应等于 W总 / t);④把机械效率与功率混为一谈——效率是比值(无单位),功率是做功快慢(单位 W)。
8解答题
阅读下面材料,回答问题。 【材料】传统民俗表演中,艺人将一只重 10 N 的铜锣用细绳悬挂在支架上,然后用 25 N 的水平力缓慢推动铜锣,使它沿水平方向移动 2 m 后松手;铜锣随后自行摆动起来。已知信息:铜锣悬挂点到铜锣重心的竖直高度差为 1.25 m,重力加速度 g 取 10 N/kg,空气阻力不计。 (1)在艺人水平推动铜锣移动 2 m 的过程中,推力做的功 W推 是多少?重力做的功 W重 是多少?请说明理由。 (2)松手后,铜锣由最高点摆到最低点的过程中,能量如何转化? (3)若铜锣在最低点时的动能全部由重力势能转化而来,求铜锣在最低点的速度 v(结果保留两位小数)。
答案:(1)推力做功 W推 = Fs = 25 N × 2 m = 50 J。 重力做功 W重 = 0 J。理由:重力方向竖直向下,而铜锣在推力作用下沿水平方向移动,在重力方向(竖直方向)上没有移动距离,不满足做功的两个必要因素,故重力不做功。 (2)松手后铜锣向下摆动的过程中,重力势能减小、动能增大,重力势能转化为动能(到达最低点时动能最大、重力势能最小)。 (3)铜锣质量 m = G / g = 10 N ÷ 10 N/kg = 1 kg。 由机械能守恒:mgh = ½mv²,即 v = √(2gh) = √(2 × 10 N/kg × 1.25 m) = √25 = 5.00 m/s。
解析:本题以民俗表演中铜锣摆动为情境,综合考查功的两个必要因素、机械能转化与机械能守恒。 (1)W推 = Fs = 25 N × 2 m = 50 J;重力方向竖直向下,铜锣沿水平方向移动,竖直方向无位移,故 W重 = 0 J。 (2)下摆过程:高度降低,重力势能减小;速度增大,动能增大,即重力势能转化为动能。 (3)m = G/g = 1 kg;由 mgh = ½mv² 得 v = √(2gh) = √(2 × 10 × 1.25) = 5.00 m/s。 易错点:①认为「有力、有距离就一定做功」,误把重力乘以水平距离 2 m 算成 20 J——必须是力与「在力的方向上的距离」相乘;②把悬挂绳的拉力也误判为做功(拉力始终与运动方向垂直,不做功);③能量转化方向写反(应为重力势能→动能);④速度计算时用 h = 1.25 m 直接代入 v = √(2gh) 却忘记先求质量,或把 mgh = ½mv² 中的 m 约去后仍带质量计算;⑤单位换算错误(10 N ÷ 10 N/kg = 1 kg)。
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