北京市高一历史(上册)高考模拟试卷

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北京高一历史上册高考

完整试卷与答案

1选择题
《史记·商君列传》记载:“僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。”这一政策的主要影响是
答案:B
解析:本题考查商鞅变法的经济措施。材料反映的是“重农抑商”政策,奖励耕织,惩罚工商业者和懒惰者。其主要影响是促进了小农经济的发展,巩固了国家的经济基础。A项是政治措施,C项是中央官制,D项与“抑商”政策相悖,均不符合题意。
2选择题
汉武帝时期,设立中朝(内朝),由皇帝亲信近臣构成,参与国家大事的决策。外朝丞相的权力受到削弱。这一举措的根本目的是
答案:C
解析:本题考查汉代中央官制的演变。汉武帝设立内朝,分割了以丞相为首的外朝的决策权,使决策权集中于皇帝手中。其根本目的是加强皇权,削弱相权。A项是客观效果,B项是解决王国问题,D项与材料主旨不符。
3选择题
唐太宗曾说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”这体现了唐太宗
答案:B
解析:本题考查唐代的政治制度。材料中唐太宗强调国家大事应由百官商量、宰相筹划,不能由皇帝一人独断。这体现了他重视发挥集体议政的作用,是贞观之治出现的重要原因。A项不符合史实,C项与材料主旨相反,D项是制度建设,材料强调的是决策过程。
4选择题
宋初,为加强对地方的控制,采取了一系列措施。其中,在地方行政上,派文臣担任知州,并设通判进行牵制。这些措施的主要作用是
答案:C
解析:本题考查宋代加强中央集权的措施。派文臣任知州、设通判,分割了地方长官的权力,并使其相互牵制,最终将权力收归中央。其主要作用是加强了中央集权,防止地方割据。A项并非主要目的,B项是五代十国后的结果,D项是消极影响,非主要作用。
5选择题
明成祖朱棣设立内阁,作为皇帝的侍从咨询机构。明中后期,内阁首辅的权力日益增大,甚至出现“票拟”权。这反映了
答案:C
解析:本题考查明代内阁制度。内阁是皇帝为加强皇权而设立的秘书机构,其权力的大小完全取决于皇帝的信任。内阁首辅权力的增大,本质上是皇权强化的体现,而非皇权受到制约。A、B、D三项均不符合史实。
6选择题
清朝雍正年间,设立军机处,军机大臣“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”。这表明军机处的设立
答案:B
解析:本题考查清代军机处。材料表明军机大臣只是秉承皇帝旨意办事,毫无决策权,这使皇帝能够完全掌控朝政,标志着君主专制达到顶峰。A、C两项是客观影响,D项宰相制度在明初已废除。
7选择题
古希腊雅典城邦,伯里克利时代,所有成年男性公民可以参加公民大会,讨论和决定城邦大事,并可担任陪审员、行政官员。这体现了雅典民主政治的特点是
答案:C
解析:本题考查雅典民主政治的特点。材料描述了公民直接参与城邦事务的管理和决策,体现了“人民主权”的原则,即国家权力属于全体公民。A项强调轮流执政,B项强调法律权威,D项强调权力制衡,均与材料侧重点不符。
8选择题
罗马法从《十二铜表法》到《查士丁尼民法大全》的发展,体现了罗马法
答案:B
解析:本题考查罗马法的发展历程。《十二铜表法》是罗马第一部成文法,属于公民法,适用于罗马公民。随着罗马扩张,万民法逐渐形成,适用于帝国境内一切自由民。《民法大全》标志着罗马法体系的最终完成,是公民法与万民法融合的产物。A项是《十二铜表法》的特点,C、D项表述不准确或片面。
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