1选择题
下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是
- A. 酝酿（niàng） 应和（hè） 抖擞（sǒu） 咄咄逼人（duō）
- B. 贮蓄（zhù） 澄清（chéng） 吝啬（lìn） 淅淅沥沥（xī）
- C. 莅临（wèi） 静谧（mì） 粗犷（guǎng） 人声鼎沸（dǐng）
- D. 黄晕（yùn） 着落（zháo） 发髻（jì） 花团锦簇（cù）
答案：A
解析：本题考查字音辨析。A项正确。B项“吝啬”的“啬”应读sè；C项“莅临”的“莅”应读lì；D项“着落”的“着”应读zhuó。易错点在于多音字和形近字的误读。
2选择题
下列句子中，没有语病的一项是
- A. 通过阅读朱自清的《春》，使我感受到了大自然的勃勃生机。
- B. 能否坚持课前预习，是提高学习效率的关键。
- C. 我们要养成爱读书，特别是读经典、读名著，让书香飘满校园。
- D. 成都大熊猫繁育研究基地的“花花”因其可爱的形象，深受广大网友喜爱。
答案：D
解析：本题考查病句辨析。A项成分残缺，缺主语，可删去“通过”或“使”；B项两面对一面，可删去“能否”；C项成分残缺，“养成”缺少宾语中心语，应在“名著”后加“的习惯”。D项表述正确。
3选择题
下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是
- A. 《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。
- B. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等。
- C. 古代常用“阴”“阳”表示方位，山的南面和水的北面称为“阳”，如“河阳”指黄河北岸。
- D. 《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。
答案：C
解析：本题考查文学文化常识。C项表述不正确，“河阳”指黄河北岸是正确的，但“山的南面和水的北面称为‘阳’”这一说法中，“山的南面”应为“山的南面或水的北面”。“阳”指山的南面，水的北面。A、B、D项表述均正确。
4填空题
古诗文默写。
（1）水何澹澹，________________。（曹操《观沧海》）
（2）________________，随君直到夜郎西。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
（3）《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的诗句是：________________，________________。
答案：（1）山岛竦峙
（2）我寄愁心与明月
（3）海日生残夜，江春入旧年
解析：本题考查古诗文名句默写。需注意“竦峙”的写法，“与”不能写成“于”，“生”不能写成“升”。易错点在于记忆不准确和书写错误。
5阅读理解题
阅读下面文言文选段，完成题目。
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（《学而》）
1. 解释下列加点词在文中的意思。
（1）不亦说乎 说：________________
（2）吾日三省吾身 省：________________
2. 翻译文中画线句子。
人不知而不愠，不亦君子乎？
3. 曾子的“三省”对你有什么启示？请结合自身实际简要谈谈。
答案：1. （1）同“悦”，愉快。（2）自我检查、反省。
2. 别人不了解（我），（我）却不生气，不也是有才德的人吗？
3. 启示：曾子强调要经常反思自己的言行。例如，在学习中，我应反思自己是否认真完成了作业，是否对老师传授的知识进行了复习巩固，这样才能不断进步。（言之有理即可）
解析：本题考查文言文阅读。第1题考查实词解释，注意通假字。第2题考查句子翻译，注意“知”“愠”“君子”的准确翻译。第3题考查理解与拓展，需结合文本观点和自身实际作答，避免空谈。
6阅读理解题
阅读下面现代文，完成题目。
（文章略，主题为描写秋天景色，表达对自然和生命的感悟。）
1. 文章第③段描写了秋天的哪些景物？请简要概括。
2. 请从修辞手法的角度赏析文中画线句子：“那金黄的银杏叶，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热，扇来了秋天的凉爽。”
3. 文章结尾说“我忽然明白了生命的真谛”，结合全文，你认为作者明白了什么？
答案：1. 示例：描写了金黄的银杏叶、火红的枫叶、累累的果实等景物。（根据文章具体内容概括）
2. 运用了比喻的修辞手法，将银杏叶比作小扇子，生动形象地写出了银杏叶的形状和颜色，以及它带来的季节变化，表达了作者对秋天的喜爱之情。
3. 示例：作者明白了生命如同四季，有繁华也有凋零，但每个阶段都有其独特的美和价值。我们应该珍惜当下，感悟生命的过程。（意思对即可）
解析：本题考查现代文阅读。第1题考查信息筛选与概括能力。第2题考查句子赏析，需准确判断修辞并分析其表达效果。第3题考查对文章主旨的理解，需结合全文内容进行提炼和升华。
7语言运用题
学校开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与并完成任务。
1. 请你为本次活动拟写一条宣传标语。（要求：至少使用一种修辞手法）
2. 活动中，你将作为主持人，请为“交友故事分享会”环节设计一段开场白。（80字左右）
答案：1. 示例：朋友是冬日的暖阳，驱散心头的寒意；朋友是远航的灯塔，指引前行的方向。
2. 示例：亲爱的同学们，大家好！古往今来，无数动人的友谊故事温暖着我们的心灵。今天，让我们一起分享那些关于友情的故事，感受友谊的力量，共同探讨交友之道。现在，交友故事分享会正式开始！
解析：本题考查语言运用能力。第1题拟写标语，需紧扣主题，修辞恰当，语言简洁。第2题设计开场白，需注意称呼、主题导入、活动目的和过渡，语言得体，富有感染力。
8作文题
请从以下两个题目中任选一个，写一篇不少于500字的作文。
题目一：那一刻，我长大了
题目二：以“______的味道”为题，写一篇文章。
要求：①若选题目二，请先将题目补充完整；②文体不限（诗歌除外）；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④书写工整，卷面整洁。
答案：（作文评分标准参考）
一类文（45-50分）：切合题意，中心突出，内容充实，感情真挚，结构严谨，语言流畅，字体美观。
二类文（38-44分）：符合题意，中心明确，内容较充实，感情真实，结构完整，语言通顺，字体工整。
三类文（30-37分）：基本符合题意，中心基本明确，内容尚充实，感情基本真实，结构基本完整，语言基本通顺，字迹清楚。
四类文（29分以下）：偏离题意，中心不明确，内容空洞，感情不真实，结构混乱，语言不通顺，字迹难辨。
解析：本题考查写作能力。题目一侧重叙事与成长感悟，需写出“那一刻”的具体情境和心理变化。题目二为半命题作文，需补题并围绕所填词语（如亲情、友情、生活、阅读等）展开，写出独特的体验与感悟。注意选材新颖，情感真挚，结构清晰。