1选择题
Look at the picture. The ruler is about 15 _______ long.
- A. meters
- B. kilometers
- C. centimeters
- D. millimeters
答案：C
解析：本题考查长度单位的合理使用。图片中通常显示的是短尺子，其长度通常用厘米（centimeters）描述。米（meters）和千米（kilometers）用于测量更长的距离，毫米（millimeters）则用于更小的物体。学生易错点是混淆不同长度单位的实际大小。
2选择题
There are 1000 _______ in one kilometer.
- A. meters
- B. centimeters
- C. millimeters
- D. grams
答案：A
解析：本题考查长度单位的换算。1千米（kilometer）等于1000米（meters）。学生需牢记千米、米、厘米、毫米之间的进率关系。易错点是混淆长度单位和质量单位（如克 grams）。
3选择题
356 + 278 = ?
答案：B
解析：本题考查万以内加法（进位）。计算时需注意个位6+8=14，向十位进1；十位5+7+1=13，向百位进1；百位3+2+1=6，结果为634。易错点是忘记加进位点或加错。
4选择题
The number 48 is _______ times as many as 8.
答案：C
解析：本题考查“倍的认识”。求一个数是另一个数的几倍，用除法计算：48 ÷ 8 = 6。学生易错点是混淆乘法和除法，或计算错误。
5填空题
A rectangle has a length of 8 cm and a width of 5 cm. Its perimeter is _______ cm.
答案：26
解析：本题考查长方形周长的计算。周长 = (长 + 宽) × 2 = (8 + 5) × 2 = 13 × 2 = 26 cm。学生易错点是忘记乘以2，或者将长和宽相加后直接作为答案。
6填空题
250 × 4 = _______
答案：1000
解析：本题考查多位数乘一位数（含进位）。计算时，先用一位数4去乘250每一位上的数。4×5=20，向百位进2；4×2=8，加上进位2得10，所以积是1000。易错点是忘记加进位。
7填空题
A chocolate bar is divided into 8 equal parts. If you eat 3 parts, you have eaten _______ of the bar.
答案：three-eighths
解析：本题考查分数的初步认识（几分之几）。把整体“1”平均分成8份，取其中3份，用分数表示为八分之三（three-eighths）。学生易错点是分子分母写反，或读写错误。
8解答题
Tom has 15 apples. He gives 9 apples to his sister. How many apples does Tom have left? Please show your calculation using the 'breaking ten' method (破十法).
答案：15 - 9 = 6. Using the 'breaking ten' method: 15 - 9 = 10 - 9 + 5 = 1 + 5 = 6. Tom has 6 apples left.
解析：本题考查20以内退位减法的“破十法”。学生需理解并应用方法：先把15分成10和5，用10减去9得到1，再加上剩下的5，得到6。易错点是直接计算15-9=6但未展示方法，或方法步骤错误。