湖南高一生物上学期高考模拟试卷

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湖南高一生物上册高考

完整试卷与答案

1选择题
下列关于细胞中有机物的叙述,正确的是
答案:C
解析:A选项错误,蛋白质的多样性还与肽链的空间结构有关。B选项错误,脂肪分子中氧的含量远低于糖类,氢的含量更高。D选项错误,糖原是动物细胞中的储能物质。C选项正确,核酸是遗传信息的携带者。
2选择题
科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时,向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射³H标记的亮氨酸,随后追踪放射性物质在细胞内的出现顺序。该实验主要运用的科学方法是
答案:A
解析:向细胞中注入带有放射性同位素标记的物质(³H标记的亮氨酸),并追踪其转移路径,这是典型的同位素标记法。差速离心法用于分离细胞器,模型构建法用于构建物理或概念模型,对比实验法需设置对照组。
3选择题
下列关于酶和ATP的叙述,错误的是
答案:B
解析:B选项错误,酶的作用机理是降低化学反应的活化能,而不是提供活化能。A、C、D选项均正确描述了酶和ATP的基本特性与功能。
4选择题
某同学在观察洋葱根尖分生区组织细胞的有丝分裂时,发现视野中大部分细胞处于分裂间期。下列解释最合理的是
答案:A
解析:在一个细胞周期中,分裂间期所占的时间远长于分裂期,因此处于分裂间期的细胞数量最多,这是视野中间期细胞多的根本原因。B、C、D选项均不是主要原因。
5填空题
孟德尔在研究两对相对性状的遗传实验时,发现F2中出现了新的性状组合,即______现象。为解释此现象,他提出了假说:控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子______。为验证该假说,他设计了______实验。
答案:性状分离;自由组合;测交(或验证)
解析:第一空:F2中同时出现显性性状和隐性性状的现象称为性状分离。第二空:这是自由组合定律的核心内容。第三空:孟德尔通过测交实验来验证其假说,即让F1与隐性纯合子杂交。
6填空题
下图是某生物细胞有丝分裂过程中某时期的模式图。请据图回答: (1)该细胞处于有丝分裂的______期,判断依据是______。 (2)该细胞中有______条染色体,______条染色单体,______个DNA分子。 (3)该生物体细胞中含有______条染色体。
答案:(1)后;着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引着子染色体移向细胞两极。 (2)8;0;8。 (3)4。
解析:(1)图中着丝点已分裂,姐妹染色单体分开成为两条染色体,并被纺锤丝拉向两极,这是有丝分裂后期的典型特征。 (2)后期着丝点分裂,染色单体消失,染色体数目暂时加倍,图中有8条染色体,每条染色体含1个DNA分子,故DNA分子数也是8。 (3)后期染色体数是体细胞的两倍,因此体细胞染色体数为4条。
7解答题
果蝇是遗传学研究的经典材料,其体色有灰身(B)和黑身(b)之分,翅型有长翅(V)和残翅(v)之分。现有纯合灰身长翅果蝇与黑身残翅果蝇杂交,F1全为灰身长翅。请回答下列问题: (1)根据F1的表现型,可以判断______是显性性状。 (2)若控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上,则F1测交后代的表现型及比例为______。 (3)若控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上,则F1雌雄果蝇相互交配,F2的表现型及比例为______。F2中灰身残翅果蝇的基因型有______种。
答案:(1)灰身、长翅 (2)灰身长翅:黑身残翅=1:1 (3)灰身长翅:灰身残翅:黑身长翅:黑身残翅=9:3:3:1;2(BBvv和Bbvv)
解析:(1)具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状即为显性性状。 (2)若两对基因位于一对同源染色体上,则遵循连锁遗传。F1(BbVv)产生的配子只有两种(BV和bv),测交后代为灰身长翅(BbVv)和黑身残翅(bbvv),比例为1:1。 (3)若两对基因位于两对同源染色体上,则遵循自由组合定律。F1(BbVv)相互交配,F2会出现9:3:3:1的性状分离比。F2中灰身残翅(B_vv)的基因型有BBvv和Bbvv两种。
8解答题
下图是光合作用和细胞呼吸过程的简图,其中A-G代表物质,①-⑤代表生理过程。请据图回答: (1)图中A是______,过程①发生的场所是______。 (2)过程③称为______,其产生的CO2可参与过程______(填序号)。 (3)在植物根尖细胞中,能进行的过程有______(填序号)。 (4)若突然停止光照,短时间内C3的含量会______(填“增加”或“减少”),原因是______。
答案:(1)O2(或氧气);叶绿体类囊体薄膜 (2)有氧呼吸第二阶段(或柠檬酸循环);② (3)③④⑤ (4)增加;光反应产生的[H]和ATP减少,C3的还原减弱,而CO2的固定仍在进行,导致C3积累。
解析:(1)根据图示,过程①是光反应,水光解产生氧气(A)和[H]。光反应场所是叶绿体类囊体薄膜。 (2)过程③消耗丙酮酸和水,产生CO2,属于有氧呼吸第二阶段。产生的CO2可参与光合作用暗反应过程②。 (3)植物根尖细胞无叶绿体,不能进行光反应①和暗反应②,但能进行细胞呼吸的三个阶段(③④⑤)。 (4)停止光照,光反应减弱,[H]和ATP生成减少,导致C3还原为C5的过程受阻,而CO2固定生成C3的过程仍在进行,故C3含量增加。
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