1选择题
—Hello! —________
- A. Hello!
- B. My name is Tom.
- C. I'm fine.
- D. Nice to meet you.
答案：A
解析：本题考查基本问候语。当对方说“Hello!”时，通常也用“Hello!”或“Hi!”回应。B选项是回答名字，C选项是回答身体状况，D选项是初次见面时的问候，均不符合此处的简单问候语境。易错点：学生可能因记忆混淆而选择其他选项。
2选择题
I can see a ______. It is black and white.
- A. panda
- B. dog
- C. cat
- D. bird
答案：A
解析：本题结合颜色词汇考查动物词汇。根据描述“black and white”（黑白相间），最符合的动物是熊猫（panda）。B、C、D选项的动物通常不是黑白相间的典型代表。易错点：学生可能忽略颜色描述，随意选择其他动物。
3选择题
—Do you like eggs? —No, ______. I like bread.
- A. I do
- B. I don't
- C. I am
- D. it is
答案：B
解析：本题考查一般疑问句“Do you like...?”的否定回答。根据答语“No”和后句“I like bread.”可知是否定回答，应为“No, I don't.”。A是肯定回答，C、D答语结构错误。易错点：学生容易混淆肯定与否定答语，特别是当听到“No”时仍可能选错。
4选择题
—How many apples? —________
- A. It's red.
- B. I like apples.
- C. Five apples.
- D. It's an apple.
答案：C
解析：本题考查询问数量“How many...?”的答语。问句询问苹果的数量，正确回答应直接给出数量，如“Five apples.”。A回答颜色，B回答喜好，D回答“这是一个苹果”，均不匹配。易错点：学生可能被其他描述性答语干扰。
5填空题
—Nice to meet you. —Nice to meet you, ______.
答案：too
解析：本题考查初次见面问候语的完整回答。当对方说“Nice to meet you.”时，标准回答是“Nice to meet you, too.”。易错点：学生容易遗漏“too”这个单词，或者错误地写成“to”。
6填空题
Look at the ______. They are yellow. (banana)
答案：bananas
解析：本题考查名词单复数。根据后句“They are yellow.”（它们是黄色的）可知，此处的香蕉是复数。因此应将单数名词banana变为复数形式bananas。易错点：学生容易忘记将名词变为复数形式，直接写单数。
7阅读理解题
阅读短文，判断正误。正确的写“T”，错误的写“F”。
My name is Lily. I like red and blue. I have a cat. It's white. I like milk and eggs. I don't like bread.
1. Lily likes red and yellow. ( )
2. Lily's cat is white. ( )
3. Lily likes bread. ( )
答案：1. F 2. T 3. F
解析：本题综合考查对颜色、动物、食物喜好的理解。
1. 短文说“I like red and blue.”，题目说“red and yellow”，颜色错误，故为F。
2. 短文说“It's white.”，与题目一致，故为T。
3. 短文说“I don't like bread.”，题目说“Lily likes bread.”，喜好相反，故为F。
易错点：学生可能因阅读不仔细而看错颜色单词，或混淆“like”与“don't like”。
8作文题
根据提示，写一段自我介绍。（至少3句话）
提示：你的名字、你喜欢的一种颜色、你喜欢的一种食物、你喜欢的一种动物。
答案：示例：My name is Wang Ming. I like blue. I like milk and eggs. I like dogs.
（答案不唯一，包含姓名、喜欢的颜色、食物、动物，句子通顺，语法基本正确即可。）
解析：本题考查综合运用本册重点词汇和句型进行简单写作的能力。需要包含问候/自我介绍、颜色、食物、动物等核心考点。易错点：1. 句首字母未大写；2. 名词单复数使用错误（如 like dog 应为 like dogs）；3. 句子结构不完整。