福建省高二上学期地理高考模拟试卷

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福建高二地理上册高考

完整试卷与答案

1选择题
某日,福建某地(约26°N)正午太阳高度为50°,且该日昼长为13小时。该日最接近( )
答案:B
解析:本题考查地球公转与昼夜长短计算。根据正午太阳高度公式H=90°-|φ-δ|,可得50°=90°-|26°-δ|,解得太阳直射点纬度δ为16°N。该日昼长13小时,大于12小时,说明太阳直射北半球,为北半球夏半年。夏至日太阳直射北回归线(23.5°N),此时福建昼长接近全年最长,正午太阳高度较大,与题意相符。易错点:1. 公式记忆错误,将纬度差计算为相加而非取绝对值差;2. 忽略昼长与直射点半球的关系,误判季节。
2选择题
福建沿海地区夏季常受台风影响,台风带来的降水主要属于( )
答案:D
解析:本题考查降水类型与天气系统。台风是强烈发展的热带气旋,其中心附近空气强烈辐合上升,形成大量降水,这种由台风(热带气旋)活动带来的降水称为台风雨。对流雨多由局地空气强烈受热上升形成;地形雨是暖湿气流遇山地阻挡抬升形成;锋面雨是冷暖气团交汇形成。台风降水具有强度大、范围广的特点,是福建沿海夏季主要的降水形式之一。易错点:混淆台风雨与锋面雨的成因,台风本质上是低压系统,不是锋面系统。
3选择题
下列关于水循环的叙述,正确的是( )
答案:C
解析:本题考查水循环的类型与环节。A项错误,海上内循环水量虽大,但主要发生在海洋与大气之间,对陆地水体更新意义不大,海陆间循环才对陆地水更新意义重大。B项错误,陆地内循环也发生在外流区,且对当地水资源更新有贡献。C项正确,台风将海洋水汽输送到陆地形成降水,属于海陆间循环的重要环节。D项错误,人类活动(如修建水库、跨流域调水)主要影响地表径流,但也会通过改变下垫面影响蒸发、下渗等环节。易错点:对水循环各环节及人类活动的影响理解不全面。
4选择题
秘鲁渔场的形成主要得益于( )
答案:D
解析:本题考查世界大渔场的成因。世界四大渔场中,秘鲁渔场并非由寒暖流交汇形成,而是由秘鲁沿岸的上升补偿流形成。东南信风吹拂表层海水离岸,深层冷海水上泛,带来丰富营养盐类,浮游生物繁盛,为鱼类提供饵料。A项对应北海道渔场,B项对应纽芬兰渔场,C项对应北海渔场。易错点:将秘渔场与其他三大渔场的成因混淆,误认为所有大渔场都是寒暖流交汇形成。
5选择题
福建某山区县城为发展经济,计划大规模开垦山坡地种植经济林木。从资源环境与国家安全角度考虑,最需防范的环境问题是( )
答案:B
解析:本题考查区域发展中的生态环境问题。福建地处亚热带季风气候区,降水集中且多暴雨,地形以山地丘陵为主。大规模开垦山坡地会破坏原有植被,使地表裸露,在暴雨冲刷下极易引发水土流失,导致土壤肥力下降、河湖淤积等问题,威胁区域生态安全与可持续发展。土地荒漠化多发生在干旱半干旱区;土壤盐碱化多与不合理灌溉有关;生物多样性锐减是开垦可能导致的后果之一,但水土流失是福建山区更直接、更普遍的威胁。易错点:脱离区域自然特征分析问题。
6填空题
读“某日太阳光照示意图”(图略),图中晨昏线为昏线,且与极圈相切。此时,北半球的节气是______,福建各地的昼夜长短状况是______。
答案:冬至日;昼短夜长(且是一年中昼最短、夜最长的一天)。
解析:本题考查地球公转的地理意义。晨昏线与极圈相切,有两种情况:切于北极圈,北极圈内极夜,为冬至日;切于南极圈,南极圈内极夜,为夏至日。题目给出是昏线,结合“与极圈相切”,若为冬至日,昏线应与北极圈相切(北极圈内极夜),符合图示逻辑(通常此类题默认切于北极圈)。此时太阳直射南回归线,北半球各地昼短夜长,且纬度越高昼越短,福建位于北半球,故昼短夜长。易错点:1. 混淆晨昏线与节气的关系;2. 忽略“昏线”这一条件对极昼极夜范围判断的辅助作用。
7解答题
材料:福建省三明市将乐县常口村是“两山理论”实践地。过去村民靠砍树卖钱、挖河沙致富,导致生态破坏。后来该村依托金溪良好的生态环境,发展生态旅游、林下经济(如种植金线莲、养殖棘胸蛙),并建立生态产品价值实现机制,村民通过出让林地经营权、参与生态管护获得收益,实现了生态保护与经济发展双赢。 (1)从大气环流角度,分析将乐县夏季降水丰沛的原因。 (2)说明常口村从“砍树挖沙”到“生态致富”转变所体现的可持续发展内涵。
答案:(1)将乐县位于我国东南沿海,夏季受来自太平洋的东南季风影响,带来充沛水汽;同时,该地多山地丘陵,暖湿气流受地形抬升,易形成地形雨,故降水丰沛。 (2)① 生态持续发展:转变前破坏森林和河流生态,转变后保护并利用良好生态环境,维护了生态平衡。② 经济持续发展:转变前以资源消耗型产业为主,不可持续;转变后发展生态旅游、林下经济等绿色产业,获得长期稳定收益。③ 社会持续发展:转变前收益集中于短期,转变后通过机制设计(如林地出让、生态管护)让村民广泛参与并受益,提高了居民收入和生活质量,促进了社会公平。
解析:本题结合福建本地案例考查气候成因与区域可持续发展。第(1)问需明确夏季风(东南季风)和地形两个关键因素。易错点:只答季风不答地形,或错答为西南季风。第(2)问需从可持续发展的三个内涵(生态、经济、社会)分别阐述。易错点:1. 不能将材料中的具体措施与三个内涵准确对应;2. 分析转变前的问题时过于笼统,未紧扣材料中的“砍树挖沙”带来的生态破坏和经济不可持续性。
8解答题
材料一:福建拥有绵长的海岸线和广阔的海域,海洋资源丰富。近年来,福建大力发展海洋牧场,通过投放人工鱼礁、种植海藻场、增殖放流等方式,修复海洋生态环境,养护渔业资源。 材料二:下图为福建沿海某海域表层洋流示意图(冬季)(图略)。图中显示有一支自北向南沿岸流。 (1)指出该沿岸流的性质(寒流/暖流),并说明其对沿岸气候的影响。 (2)从国家安全(资源安全、生态安全)角度,分析福建建设海洋牧场的意义。
答案:(1)寒流。影响:对沿岸气候起到降温减湿的作用。冬季,该寒流使福建沿海气温较同纬度内陆偏低,空气湿度降低。 (2)① 资源安全:通过人工鱼礁、增殖放流等措施,增加渔业资源数量,提高海洋生物资源供给能力,保障水产品供应安全,减少对野生渔业资源的过度捕捞依赖。② 生态安全:修复海底生境(如人工鱼礁、海藻场),为海洋生物提供栖息、繁殖场所,保护生物多样性;改善海水水质,增强海洋生态系统自我调节能力和稳定性,维护海洋生态安全。
解析:本题结合福建海洋资源开发考查洋流性质与影响、资源环境与国家安全。第(1)问需根据洋流流向(自北向南)与等温线关系(或从高纬流向低纬)判断为寒流。易错点:误认为福建沿海只有暖流(台湾暖流),忽略沿岸寒流的存在及其季节性。第(2)问需紧扣“国家安全”的两个方面作答,并将材料中“海洋牧场”的具体措施与意义对应。易错点:1. 答题角度不全,只答资源或只答生态;2. 意义阐述空泛,未结合材料中的具体措施(如人工鱼礁、增殖放流)进行分析。
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