1选择题
下面哪一组汉字都是形声字？
- A. 休、明、从
- B. 清、请、晴
- C. 日、月、山
- D. 笔、尖、歪
答案：B
解析：形声字由形旁和声旁组成，形旁表义，声旁表音。A组中“休”是会意字（人靠在木旁），“明”是会意字（日月为明），“从”是会意字（两人相随）。C组都是象形字。D组中“笔”是会意字（竹+毛），“尖”是会意字（上小下大），“歪”是会意字（不+正）。B组“清、请、晴”的形旁分别是“氵、讠、日”，分别与水、言语、天气有关，声旁都是“青”，符合形声字特点。易错点：容易将“笔”等会意字误认为形声字。
2选择题
“他______在认真地写作业。”括号里应该填哪个字？
答案：B
解析：“坐”表示动作，指臀部着物而止息，如“坐下”、“坐着”。“座”是名词，指座位，如“让座”。“做”和“作”都表示从事某种活动，但“做作业”是固定搭配。句中需要表示“坐着”这个动作，所以选“坐”。易错点：混淆“坐”和“座”的用法。
3填空题
请写出带有“氵”（三点水）的三个汉字：______、______、______。
答案：江、河、湖（答案不唯一，符合要求即可，如：海、洋、洗、澡等）
解析：本题考查对汉字部首“氵”的认识和积累。带有“氵”的字多与水有关。学生需要调动识字积累，写出正确的汉字。易错点：写错别字或写出不带“氵”的字。
4填空题
在括号里填上合适的词语。
一（ ）鱼 一（ ）书 一（ ）马
答案：条、本、匹
解析：本题考查量词的搭配。不同的名词通常需要搭配特定的量词。“鱼”细长，常用“条”；“书”是成册的，常用“本”；“马”是大型牲畜，常用“匹”。易错点：量词使用不当，如“一个鱼”、“一个马”。
5解答题
把下面的句子改成“被”字句。
妈妈把房间打扫干净了。
答案：房间被妈妈打扫干净了。
解析：“把”字句改为“被”字句的方法是：将“把”字后面的宾语（房间）提到句首作主语，加上“被”字，再把原来的主语（妈妈）放在“被”字后面。易错点：改变句式时遗漏成分或语序混乱，如“被妈妈打扫干净房间了”。
6解答题
把下面的句子改成“把”字句。
小猫吃完了小鱼。
答案：小猫把小鱼吃完了。
解析：“被”字句改为“把”字句的方法是：将“被”字前面的受事者（小猫）作为“把”字句的主语，用“把”字引出动作的对象（小鱼），再跟上动作和结果。易错点：主语和宾语位置颠倒，或“把”字使用不当。
7古诗文默写题
默写古诗《登鹳雀楼》的后两句。
白日依山尽，黄河入海流。
________________，________________。
答案：欲穷千里目，更上一层楼。
解析：本题考查对课本要求背诵的古诗的记忆。后两句蕴含深刻哲理，是常考名句。易错点：写错别字，如“穷”写成“究”，“层”写成“曾”；或记忆不牢，张冠李戴。
8阅读理解题
读短文，回答问题。
秋天到了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
1. 短文写的是哪个季节的景色？
2. 大雁飞行时，会排成哪两种队形？
答案：1. 秋天。
2. 会排成“人”字和“一”字。
解析：本题考查从短文中提取信息的能力。第1题答案在短文第一句“秋天到了”。第2题答案在最后一句。易错点：审题不清，答非所问；或提取信息不完整，只答出一种队形。