1选择题
下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（ ）
- A. 脑袋（dai） 捕（bǔ）食 晒（shài）太阳
- B. 淹没（mò） 奔（bèn）跑 冲毁（huǐ）
- C. 旅（lǚ）行 粗（cū）心 观察（chá）
- D. 手掌（zhǎng） 登（dēng）山 钢琴（qín）
答案：C
解析：A项“捕”应读bǔ，正确；“晒”应读shài，正确。但“脑袋”的“袋”读轻声dai，此处标原调dài是错误的。B项“奔”在“奔跑”中应读bēn，读bèn时意为“直向目的地走去”。C项全部正确。D项“登”应读dēng，正确。本题考查易错字音，特别是多音字和轻声。
2选择题
“清、请、情、晴”这几个字的共同特点是（ ）
- A. 都是左右结构
- B. 声旁都是“青”，读音相同
- C. 形旁不同，表示不同的意思
- D. 都可以用来形容天气
答案：C
解析：这几个字都是形声字，声旁都是“青”，但读音并不完全相同（如“情”qíng，“晴”qíng，“清”qīng，“请”qǐng），故B错。A项描述正确但不是最核心特点。D项明显错误，只有“晴”形容天气。C项正确，它们的形旁分别是“氵、忄、讠、日”，表示与水、心情、语言、太阳有关的不同意思，体现了形旁表义的特点。
3填空题
选字填空。
带 戴
1. 妈妈（ ）我去公园玩。
2. 天冷了，出门要（ ）好帽子。
答案：1. 带 2. 戴
解析：“带”有引导、带领的意思，如“带路”、“带领”。“戴”指把东西加在头、面、颈等处，如“戴帽子”、“戴红领巾”。本题考查同音字辨析，需结合具体语境理解字义。
4填空题
把下面的词语补充完整，并选择一个词语造句。
（ ）（ ）争艳 （ ）（ ）满园 （ ）（ ）柳绿
造句：_________________________
答案：百花争艳 春色满园 花红柳绿
造句示例：春天到了，公园里百花争艳，美丽极了。
解析：本题考查四字词语的积累。这些都是描写春天景色的词语，需要准确书写。造句时，要理解词语意思，并放在一个完整的句子中，注意语句通顺，标点正确。易错点是写错别字，如“争”写成“挣”，“柳”右边写成“卯”。
5解答题
按要求写句子。
1. 例：我把作业写完了。
作业被我写完了。
仿写：风把树叶吹落了。
_________________________
2. 用上“有时候……有时候……”写一句话。
答案：1. 树叶被风吹落了。
2. 示例：天上的云有时候像小狗，有时候像棉花糖。
解析：1. 考查“把”字句与“被”字句的转换。关键要找到动作的发出者（风）和承受者（树叶），并调换位置，加上“被”字。2. 考查关联词造句。“有时候……有时候……”表示两种情况交替发生，造句要体现这一点。易错点是句子不完整或两个“有时候”描述的情况没有关联。
6阅读理解题
阅读短文，回答问题。
小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。它们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。
它们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1. 短文共有（ ）个自然段。
2. 小公鸡和小鸭子先来到了__________，后来又来到了__________。
3. 小鸭子为什么捉不到虫子？用“____”在文中画出来。
4. 小公鸡最后下水了吗？结果可能会怎样？
答案：1. 2
2. 草地里 小河边
3. 画线句：小鸭子捉不到虫子，急得直哭。
4. 小公鸡最后下水了。结果可能会淹死。（或：小公鸡不会游泳，会遇到危险。）
解析：1. 考查自然段的识别，以开头空两格为标志。2. 考查提取信息能力，按顺序从文中找地点。3. 考查定位关键信息的能力。4. 考查对文本信息的理解和推断。文中说小公鸡“偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水”，结合小鸭子的警告，可推断结果。答案合理即可。
7古诗文默写题
把下面的诗句补充完整。
1. 白日依山尽，__________。（王之涣《登鹳雀楼》）
2. ________，疑是银河落九天。（李白《望庐山瀑布》）
3. 有山皆图画，__________。
答案：1. 黄河入海流
2. 飞流直下三千尺
3. 无水不文章
解析：本题考查古诗及名言警句的背诵与默写。要求书写正确，不添字、不漏字、不写错别字。易错字：“海”的右边是“每”，“流”的右边下面是“川”，“疑”笔画较多要写对。
8作文题
看图写话。
【图片描述：图上有两个小朋友，一个在给花浇水，一个在给小树培土。旁边有一棵小树苗和几盆花，远处有房子和白云。】
请你仔细观察图片，用几句通顺的话写下来。注意把句子写完整，正确使用逗号和句号。
答案：示例：
星期天，天气很好。小明和小红来到院子里种花植树。小红拿着水壶，正在给花儿浇水。小明拿着铲子，在给小树苗培土。他们干得真起劲！小树苗和花儿一定会茁壮成长。
解析：本题考查观察图片和写话能力。要求：1. 能看懂图意，写出时间、地点、人物、事件。2. 句子要完整、通顺。3. 正确使用逗号和句号。4. 可以适当加入一些想象，如人物的心情、植物的生长等。易错点：句子不完整（缺主语或宾语）、标点使用混乱、观察不细致遗漏信息。