天津市高二生物上学期高考模拟试卷

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天津高二生物上册高考

完整试卷与答案

1选择题
下列有关细胞中化合物和细胞结构的叙述,正确的是( )
答案:C
解析:本题考查细胞的分子组成与结构。A项错误,原核细胞无核仁,其核糖体的形成与核仁无关;B项错误,线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所,丙酮酸分解(第二阶段)发生在线粒体基质中;C项正确,胆固醇是动物细胞膜的重要组分,并参与脂质运输;D项错误,淀粉、纤维素和糖原虽然单体相同,但结构和功能不同。
2选择题
某兴趣小组为探究温度对某种酶活性的影响,设计了如下实验。下列叙述错误的是( ) 组别 1 2 3 4 5 -------- ---------- ---------- ---------- ---------- ---------- 温度(℃) 25 30 35 40 45 底物量 一定量 一定量 一定量 一定量 一定量 酶量 一定量 一定量 一定量 一定量 一定量 反应时间 相同且适宜 相同且适宜 相同且适宜 相同且适宜 相同且适宜 检测指标 剩余底物量 剩余底物量 剩余底物量 剩余底物量 剩余底物量
答案:C
解析:本题考查酶的特性及实验设计。A、B、D项均正确。C项错误,该实验温度梯度较大(5℃),只能确定最适温度在35℃左右,不能精确确定最适温度就是35℃,需要在35℃附近设置更小的温度梯度进一步探究。
3选择题
下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( )
答案:A
解析:本题考查细胞代谢。A项正确,光反应为暗反应提供[H]和ATP。B项错误,有氧呼吸第三阶段释放的能量大部分以热能形式散失,少部分储存在ATP中,但“少部分”表述不准确,应为“一部分”;C项错误,植物细胞在光下同时进行光合作用和呼吸作用;D项错误,光合作用和呼吸作用在物质和能量上相互联系。
4选择题
下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是( )
答案:D
解析:本题考查细胞的生命历程。A、B、C项均正确。D项错误,癌细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。
5选择题
某二倍体生物(2n=8)的一个精原细胞,在减数分裂过程中发生了一次染色体变异,导致产生的一个精细胞中染色体数目为3条。不考虑其他变异,下列叙述正确的是( )
答案:B
解析:本题考查减数分裂与染色体变异。正常精原细胞(2n=8)经减数分裂应产生4个染色体数为4的精细胞。现有一个精细胞染色体数为3,说明其少了一条染色体,最可能是减数第二次分裂后期,一条染色体的姐妹染色单体未分离,移向同一极,导致形成的两个精细胞一个为3条,另一个为5条。因此,A项“个别染色体增加”错误;B项正确,另外三个精细胞中,与异常精细胞同源的那个为5条,其余两个正常为4条;C项错误,若减I同源染色体未分离,产生的精细胞染色体数应为2或6;D项错误,若减II姐妹染色单体未分离,确实会产生3和5的配子,但B项是对最终结果的描述,更全面。
6填空题
下图表示某植物叶肉细胞内光合作用和呼吸作用的部分过程,其中A-G表示相关物质。请据图回答: (1)图中过程①发生在叶绿体的________上,过程④发生的具体场所是________。 (2)物质F是________,它在过程________(填序号)中被利用。 (3)若突然停止光照,短时间内叶绿体中C3的含量会________(填“增加”、“减少”或“不变”)。 (4)写出有氧呼吸的总反应式:________。
答案:(1)类囊体薄膜;线粒体基质 (2)O₂(或氧气);④ (3)增加 (4)C₆H₁₂O₆+6O₂+6H₂O → 6CO₂+12H₂O+能量
解析:本题综合考查光合作用与呼吸作用的过程、场所及联系。 (1)根据图示,过程①是光反应,发生在类囊体薄膜;过程④是有氧呼吸第二阶段,发生在线粒体基质。 (2)物质F由光反应产生,被有氧呼吸第三阶段利用,应为O₂。 (3)突然停止光照,光反应停止,[H]和ATP减少,C3还原受阻,而C5固定CO₂仍在进行,故C3含量增加。 (4)有氧呼吸总反应式需注意配平及条件。易错点:场所混淆;C3、C5变化分析不清;反应式书写不规范。
7解答题
某家族中存在一种单基因遗传病(由等位基因A/a控制),相关个体的基因型和表现型如下表。请回答下列问题: 个体 Ⅰ-1 Ⅰ-2 Ⅱ-1 Ⅱ-2 Ⅱ-3 Ⅲ-1 ------ ---- ---- ---- ---- ---- --- 表现型 患病 正常 正常 患病 正常 ? 基因型 A_ A_ A_ aa A_ A_ (1)该遗传病的遗传方式为________,判断依据是________。 (2)Ⅱ-1的基因型为________,Ⅱ-3的基因型为________。 (3)Ⅲ-1的表现型为________的概率是________。若Ⅲ-1与一个表现型正常但携带致病基因的异性婚配,他们生出患病孩子的概率为________。
答案:(1)常染色体隐性遗传;Ⅰ-1和Ⅰ-2表现型正常,其女儿Ⅱ-2患病(“无中生有”为隐性,且女儿患病父亲正常,排除伴X隐性) (2)Aa;AA或Aa (3)正常;3/4;1/4 解析: (1)根据家系图,Ⅰ-1和Ⅰ-2正常,生出患病女儿Ⅱ-2,说明该病为隐性遗传病,且致病基因位于常染色体上(若在X染色体上,则父亲Ⅰ-1应患病)。 (2)Ⅱ-2患病(aa),其基因a一个来自Ⅰ-1,一个来自Ⅰ-2,故Ⅰ-1和Ⅰ-2基因型均为Aa。Ⅱ-1表现正常,其基因型为AA或Aa。Ⅲ-1的基因型为A_,其父母Ⅱ-2(aa)和Ⅱ-3(A_)中,Ⅱ-2只能提供a,故Ⅲ-1的基因型为Aa,表现型正常。 (3)Ⅱ-3表现正常(A_),其父亲Ⅰ-1(Aa)和母亲Ⅰ-2(Aa),故Ⅱ-3基因型为1/3AA、2/3Aa。Ⅱ-2(aa)与Ⅱ-3(1/3AA或2/3Aa)婚配,生出患病孩子(aa)的概率为(2/3)×(1/2)=1/3。则Ⅲ-1表现型正常的概率为1-1/3=2/3。但根据(2)问,Ⅲ-1基因型已确定为Aa,故其表现型一定正常。题目中“Ⅲ-1的表现型为?的概率”应理解为“Ⅲ-1表现型为正常的概率”,即100%。但结合上下文,更可能是问“Ⅲ-1为携带者(Aa)的概率”,根据其基因型确定为Aa,故概率为1。此处题目表述可能引起歧义,标准答案按“Ⅲ-1表现型正常概率为1,基因型为Aa”处理。若Ⅲ-1(Aa)与携带者(Aa)婚配,生出患病孩子(aa)概率为1/4。易错点:遗传方式判断错误;概率计算时忽略亲本基因型概率。
8解答题
某科研小组为研究某植物的光合作用,测定了不同光照强度下该植物的净光合速率(CO₂吸收速率),结果如下图所示(实验温度适宜且恒定)。请回答: (1)图中a点时,该植物叶肉细胞中产生ATP的场所有________。b点时,该植物的总光合速率________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸速率。 (2)若白天光照强度为b,每天光照12小时,黑暗12小时,该植物________(填“能”或“不能”)正常生长,原因是________。 (3)若将该植物从光下移到黑暗处,短时间内叶绿体中C₅的含量会________(填“增加”、“减少”或“不变”)。 (4)在光合作用中,RuBP羧化酶(R酶)催化CO₂与RuBP(C₅)反应,生成C₃。R酶的活性受多种因素影响,据此提出一条提高该植物光合速率的可行性措施:________。
答案:(1)细胞质基质、线粒体;大于 (2)不能;白天12小时光照强度为b时,净光合速率>0,积累有机物;但晚上12小时只有呼吸作用消耗有机物。计算一天有机物积累量:总光合积累量=净光合速率×12,呼吸消耗量=呼吸速率×12。由于b点净光合速率=呼吸速率,所以白天积累量=呼吸消耗量,晚上还要消耗,因此一天下来有机物总量会减少,不能生长。 (3)减少 (4)适当提高CO₂浓度(或适当提高温度,在最适温度范围内;或提供适宜的矿质元素等) 解析: (1)a点光照强度为0,只进行呼吸作用,产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体。b点净光合速率=0,总光合速率=呼吸速率。 (2)关键是比较一天中有机物的积累与消耗。b点净光合速率等于呼吸速率,意味着白天12小时积累的有机物正好等于白天12小时呼吸消耗的有机物(因为净光合速率=总光合-呼吸,当净光合=呼吸时,总光合=2倍呼吸)。但晚上12小时植物只进行呼吸作用,会消耗有机物,因此一天后有机物总量减少。易错点:误将净光合速率等于呼吸速率理解为总光合等于呼吸,导致计算错误。 (3)移到黑暗处,光反应停止,[H]和ATP减少,C₃还原受阻,C₅生成减少;而CO₂固定仍在短暂进行,消耗C₅,故C₅含量减少。 (4)R酶催化CO₂固定,可通过增加底物CO₂浓度、提供最适温度或补充矿质元素(如Mg是叶绿素成分,N、P等)来提高其活性或光合速率。
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