云南省高二年级历史学科上学期高考模拟试卷

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云南高二历史上册高考

完整试卷与答案

1选择题
西周时期,周天子将土地与人民分封给诸侯,诸侯对天子承担镇守疆土、随从作战、交纳贡赋等义务。这一制度设计的核心目的是
答案:C
解析:本题考查分封制的目的。分封制是西周政治制度的核心,其通过层层分封,将周天子置于金字塔顶端,形成“天子—诸侯—卿大夫—士”的等级结构,其根本目的在于巩固周王室的统治,维护周天子作为天下共主的权威。A项是商代政治特点;B项“官僚体系”与分封制的贵族世袭特征不符;D项是客观影响而非主观目的。故选C。
2选择题
汉武帝时期,设立中朝(内朝),由皇帝亲信近臣组成,参与决策;而以丞相为首的外朝则逐渐演变为执行机构。这一举措旨在
答案:B
解析:本题考查汉代中外朝制度。汉武帝设立中朝,其核心目的是削弱以丞相为代表的外朝权力,将决策权收归皇帝亲信近臣,从而强化皇帝个人对朝政的控制,是加强君主专制的重要措施。A项是可能带来的客观效果,并非根本目的;C项主要通过“推恩令”实现;D项主要由刺史制度承担。故选B。
3选择题
明清时期,江南地区出现“机户出资,机工出力”的手工工场,但始终未能发展成为近代工厂制度。其根本制约因素是
答案:D
解析:本题考查中国古代资本主义萌芽发展的阻碍因素。A、B、C项都是具体表现或政策因素,而根本原因在于封建土地所有制。地主和商人将资金大量用于购买土地,而非扩大再生产,导致资本积累不足,市场狭小,从根本上阻碍了生产关系的变革和资本主义的进一步发展。故选D。
4选择题
19世纪末,清政府放宽对民间设厂的限制,甲午战争后民族工业获得初步发展。这一现象主要反映了
答案:D
解析:本题考查甲午战后民族工业发展的原因。清政府放宽设厂限制,属于上层建筑(政策)的调整,这一调整为民族工业发展(生产力)提供了相对有利的条件,体现了生产关系(政策是生产关系的体现)对生产力的反作用。A项是外部原因;B项“根本改变”说法错误,清政府维护封建统治的本质未变;C项是结果而非原因。故选D。
5选择题
1953年,我国开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造。到1956年底,三大改造基本完成。这一变革的历史意义在于
答案:B
解析:本题考查三大改造的意义。三大改造的完成,实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,标志着社会主义经济制度在我国基本建立起来。A项是新中国成立的意义;C项是改革开放后的目标;D项是“一五”计划的重要成就。故选B。
6解答题
阅读材料,完成下列要求。 材料一:唐代实行三省六部制,中书省负责草拟诏令,门下省负责审核,尚书省负责执行。三省长官共议国政,相互牵制。 材料二:明代废除丞相,设立内阁。内阁大学士拥有票拟权,但最终裁决权在皇帝。清代设立军机处,军机大臣“跪受笔录”,完全听命于皇帝。 根据材料并结合所学知识,概括从唐到清中枢权力机构演变的趋势,并分析其反映的本质问题。
答案:趋势:①相权不断削弱,皇权不断加强,最终达到顶峰。②决策权逐渐集中于皇帝个人,中枢机构的独立性减弱,成为皇帝的私人秘书或办事机构。③制度设计上日益严密,但灵活性降低,对皇帝个人素质依赖性增强。 本质问题:反映了中国古代君主专制制度不断强化的历史趋势。其根本目的是维护和巩固以皇权为核心的封建统治。
解析:本题考查中国古代中枢权力机构的演变。解答时需紧扣材料信息,唐代三省制下相权尚有制约,明代内阁是皇帝顾问,清代军机处则完全成为皇帝工具。趋势需从相权与皇权的消长、机构性质变化等角度概括。本质问题需上升到君主专制强化的高度。易错点在于仅罗列史实,缺乏对趋势的归纳和本质的提炼。
7解答题
阅读材料,完成下列要求。 材料:新中国成立后,在农村进行了土地改革,废除了封建土地所有制。1953-1956年,通过农业合作化运动,将农民个体所有制转变为社会主义集体所有制。1978年后,实行家庭联产承包责任制,在土地公有制基础上,将土地承包给农户自主经营。 结合唯物史观,说明新中国成立后农村生产关系变革是如何推动生产力发展的。
答案:①土地改革(1950-1952):废除了封建土地所有制,实现了“耕者有其田”,解放了农村生产力,为农业生产恢复和发展创造了条件。②农业合作化(1953-1956):将分散的个体农民组织起来,适应了当时国家工业化建设的需要,有利于集中力量进行农田水利建设和技术推广,促进了农业生产力的发展。③家庭联产承包责任制(1978年后):在坚持土地公有制的前提下,赋予农民生产和分配的自主权,极大地调动了农民的生产积极性,促进了农业劳动生产率的提高和农村经济的全面发展。 总之,新中国成立后农村生产关系的几次重大变革,都是根据当时生产力发展的实际水平和要求进行的调整,体现了生产关系一定要适应生产力状况的规律,从而有力地推动了农村生产力的解放和发展。
解析:本题要求运用唯物史观分析生产关系变革对生产力的推动作用。解答关键在于紧扣“生产力决定生产关系,生产关系反作用于生产力”这一原理,结合三个阶段的具体史实,说明每一次生产关系变革如何适应并促进了当时生产力的发展。易错点在于脱离唯物史观原理空谈史实,或对三个阶段的特点混淆不清。
8解答题
阅读材料,完成下列要求。 材料:新航路开辟后,世界各地的联系日益紧密。美洲的金银、玉米、马铃薯传入欧亚,欧洲的枪炮、牲畜、疾病传入美洲。同时,欧洲殖民者对美洲、非洲进行掠夺,引发了“价格革命”和“商业革命”,加速了西欧封建制度的解体和资本主义的发展。 运用全球史观,评述新航路开辟对世界历史发展的影响。
答案:评述:新航路开辟是全球史观下世界从分散走向整体的关键节点。 积极影响:①打破了世界各地相对孤立的状态,世界开始连为一个整体,各地的经济、文化交流日益频繁。②促进了全球范围内物种、商品、人口的流动,丰富了各地区的物质生活和文化生活。③引发了欧洲的“商业革命”和“价格革命”,加速了欧洲封建制度的瓦解和资本原始积累,推动了西欧资本主义的发展。 消极影响:①开启了欧洲殖民扩张的时代,给美洲、非洲等地的人民带来了深重的灾难,造成了这些地区的长期落后。②导致了全球范围内不平等的政治经济秩序的形成。 总之,新航路开辟极大地改变了世界历史的进程,是全球化进程的开端,但其影响具有双重性,既有推动社会进步的一面,也有造成殖民压迫和掠夺的一面。
解析:本题要求运用全球史观评述新航路开辟的影响。全球史观强调世界各地区的相互联系和整体性。评述需从正反两方面展开,既要看到其促进全球联系、推动资本主义发展的进步性,也要看到其引发殖民掠夺、造成不平等的消极面。易错点在于只强调积极影响而忽略消极影响,或未能从“全球整体”的角度进行评述。
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