重庆·高二·历史·高考

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重庆高二历史上册高考

完整试卷与答案

1选择题
都江堰水利工程将岷江分为内江和外江,内江主要用于灌溉,外江主要用于排洪。这一设计体现了中国古代水利工程建设的何种理念?
答案:B
解析:本题考查古代中国水利工程的特点与理念。都江堰设计精妙,利用地形地势,实现了自动分流、排沙、灌溉等功能,体现了因地制宜、人与自然和谐共生的理念。A项“不作人为干预”与史实不符,工程本身就是大规模人为改造;C、D项与都江堰的主要功能和目的相悖。故选B。
2选择题
《吕氏春秋·上农》中记载:“民舍本而事末则不令,不令则不可以守,不可以战。”此言论主要反映了先秦时期
答案:A
解析:本题考查中国古代经济政策。材料将“事末”(从事工商业)与“不令”(不听从号令)、不能“守”和“战”联系起来,强调农业是根本,是保障国家稳定和军事力量的基础,体现了重农抑商的思想。B项“农战合一”是重农思想的一部分,但材料更侧重强调“舍本”的危害,核心是政策导向。C项“完全否定”过于绝对,材料未否定商业的全部价值。D项与材料主旨不符。故选A。
3选择题
19世纪中期,英国政府颁布《公共卫生法》,建立中央卫生体系,对城市供水、排污、贫民窟等进行治理。这一举措的主要背景是
答案:B
解析:本题考查工业革命的影响。19世纪中期,英国工业革命深入发展,城市化进程加快,导致人口密集、环境污染、疾病流行等严重社会问题,威胁到劳动力健康和资产阶级统治秩序,迫使政府进行干预。A项自由主义主张减少干预,与政府主动立法相悖;C项社会主义运动是推动因素之一,但非直接主要背景;D项医学突破是条件,非立法的主要驱动力。故选B。
4选择题
新中国成立初期,在农业领域推行互助组、初级农业生产合作社;在手工业领域组织供销合作小组、供销合作社;在资本主义工商业领域实行加工订货、统购包销、公私合营。这些措施的共同目的是
答案:C
解析:本题考查新中国成立初期的社会主义改造。题干列举的农业、手工业和资本主义工商业领域的措施,正是1953-1956年“三大改造”的具体内容和形式,其根本目的是变生产资料私有制为社会主义公有制,确立社会主义基本制度。A项是国民经济恢复时期(1949-1952)的任务。B项计划经济体制的建立是改造的结果之一,不是这些具体措施的直接共同目的。D项工业化是“一五”计划的核心,与三大改造同时进行,但题干措施直接指向生产关系变革。故选C。
5填空题
中国古代君主专制中央集权制度中,为分割宰相行政权而设立的官职是______;为加强皇权、监察百官而设立的中央监察机构是______。
答案:尚书台(或三省六部制中的尚书省);御史台(或都察院)。
解析:本题考查中国古代政治制度的具体机构。第一空:汉武帝设立内朝,东汉光武帝扩大尚书台权力,分割了以丞相为首的外朝行政权;隋唐时期实行三省六部制,其中尚书省负责执行,也分割了相权。第二空:秦朝设立御史大夫,汉代以后发展为御史台,明清时期改为都察院,是中央最高监察机构。易错点:混淆不同时期的制度名称,或将监察机构与谏议机构(如谏院)混淆。
6填空题
工业革命期间,瓦特改良蒸汽机,使其成为“万能的原动机”。蒸汽机的广泛应用,使人类社会生产从以______力为主的时代进入以______力为主的时代,极大地改变了社会面貌。
答案:人力、畜力、水力、风力(任答其一即可);蒸汽动力。
解析:本题考查工业革命的动力变革。工业革命前,主要动力来源是人力、畜力、自然力(水力、风力)。瓦特改良的蒸汽机提供了稳定、强大、不受自然条件限制的动力,成为工厂机器的主要动力来源,推动了机器大工业时代的到来。易错点:将“蒸汽动力”时代错答为“电气时代”,或对“原动力”的理解有偏差。
7解答题
结合唯物史观的基本原理,简要说明“科学技术是第一生产力”这一论断的合理性,并各举一例中外历史史实加以佐证。
答案:合理性:唯物史观认为,生产力决定生产关系,经济基础决定上层建筑。科学技术作为先进生产力的集中体现和主要标志,能够极大地提高劳动生产率,推动生产工具的革新、劳动者素质的提升和劳动对象的拓展,从而促进生产力的巨大发展,进而推动社会变革和进步。 佐证: 1. 中国史例:袁隆平培育的杂交水稻技术,大幅度提高了水稻单产,为解决中国乃至世界的粮食安全问题做出了巨大贡献,体现了农业科技对农业生产力的革命性推动。 2. 世界史例:瓦特改良蒸汽机,提供了强大而稳定的动力,推动了机器大工业的建立,使人类社会从农业文明时代进入工业文明时代,是第一次工业革命的核心标志,极大地提升了社会生产力。
解析:本题考查运用唯物史观分析历史问题的能力。答题需分两步:第一步,阐述唯物史观关于生产力与生产关系的基本原理,并点明科学技术在生产力中的关键地位。第二步,举例必须具体、典型,中外各一例,并清晰说明该技术如何推动了生产力发展。易错点:①原理阐述空洞,未与“科学技术”紧密结合;②举例不当,如举政治事件或思想文化事件;③举例后缺乏必要的说明,史实与观点脱节。
8解答题
阅读材料,回答问题。 材料一:明朝中后期,江南地区丝织业中出现“机户出资,机工出力”的现象。 材料二:18世纪英国棉纺织业中,珍妮纺纱机、水力纺纱机等机器相继发明,工厂制度逐渐确立。 请回答: (1)材料一反映了中国古代手工业领域出现了什么新的生产关系萌芽?其产生的根本原因是什么? (2)与材料一相比,材料二所反映的生产方式有何根本性变革?结合所学知识,指出这一变革对英国社会结构产生的最深刻影响。
答案:(1)新的生产关系萌芽:资本主义萌芽。 根本原因:社会生产力的发展,特别是商品经济的发展和手工业技术的进步。 (2)根本性变革:从手工劳动(工场手工业)过渡到机器大生产(工厂制度),生产动力由人力、水力等变为蒸汽动力。 最深刻影响:社会日益分裂为两大对立阶级——工业资产阶级和工业无产阶级。
解析:本题通过对比中外手工业/工业发展的不同阶段,考查对生产关系、生产方式变革及社会影响的理解。 (1)问需准确识别“机户出资,机工出力”所体现的雇佣关系,即资本主义萌芽。其根源在于生产力发展。 (2)问需抓住“机器”“工厂”等关键词,判断生产方式从手工到机器大生产的质变。对社会结构的影响,要从阶级关系角度思考,即工业革命催生了工业资产阶级和工业无产阶级。易错点:①将资本主义萌芽误认为资本主义经济;②将生产方式变革简单理解为工具改进,忽略动力、组织形式的全面变革;③对社会结构影响的回答停留在经济层面(如城市化),未能触及阶级关系的本质变化。
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