1选择题
Look at the picture. What's in the classroom? The teacher is writing on the ________.
- A. door
- B. window
- C. blackboard
- D. floor
答案：C
解析：本题考查教室物品词汇的认读。根据图片中老师正在写字的动作，可以判断是在黑板上（blackboard）书写。A选项door（门）和B选项window（窗户）通常不会用来写字，D选项floor（地板）也不符合常理。学生易错点在于对blackboard的拼写记忆不牢，或者与其他教室物品词汇混淆。故选C。
2选择题
My friend Tom is very tall and strong. He ________ short hair and big eyes.
答案：B
解析：本题考查描述朋友外貌特征的句型，特别是第三人称单数has的用法。主语He是第三人称单数，表示“有”时应使用has。A选项have用于第一、二人称或复数主语；C和D选项is/are是系动词，不能直接与名词短语short hair and big eyes搭配，构成‘He is short hair’是错误的。学生易错点是受中文影响，忘记第三人称单数动词变化。故选B。
3选择题
—Is your mother in the kitchen? —________. She is cooking dinner.
- A. Yes, he is
- B. No, he isn't
- C. Yes, she is
- D. No, she isn't
答案：C
解析：本题考查询问并回答人物位置的一般疑问句。问句主语是your mother，答句中应用she指代。根据答句后半句“She is cooking dinner.”可知，她正在厨房做饭，所以是肯定回答。A和B选项使用he，指代男性，与mother不符；D选项是否定回答，与后半句信息矛盾。学生易错点在于人称代词he/she的混淆，以及肯定/否定答语与后续陈述句的逻辑一致性判断错误。故选C。
4填空题
根据图片和首字母提示，写出正确的单词。
图片：一个女孩，个子高，头发长。
描述：She is t________ and has l________ hair.
答案：tall; long
解析：本题综合考查描述外貌的形容词tall（高的）和long（长的）的拼写。根据图片中女孩的特征，个子高对应tall，头发长对应long。学生易错点：1. 将tall误拼为‘tol’；2. 将long误拼为‘lone’或混淆long与short的意义。需注意单词拼写的准确性。
5填空题
My family has five people. My father is a ________. My mother is a ________. I have a baby sister.
答案：doctor; nurse (答案不唯一，职业符合逻辑即可，如 teacher, driver, farmer, cook)
解析：本题考查家庭成员词汇与职业名词的搭配。需要根据常识或想象，为父亲和母亲填写一个合理的职业名词。学生易错点：1. 职业名词拼写错误，如doctor误写为‘docter’；2. 冠词a/an的遗漏，如写成‘My father is doctor.’；3. 选择的职业名词不符合家庭成员性别。需确保句子语法正确，逻辑通顺。
6解答题
阅读短文，回答问题。
My name is Li Hua. I have a good friend. His name is Jack. He is from the UK. He is tall and thin. He has brown hair and blue eyes. He likes sports. He is in my classroom now.
1. Where is Jack from?
2. What colour are Jack's eyes?
3. Is Jack in the living room?
答案：1. He is from the UK.
2. His eyes are blue. / They are blue.
3. No, he isn't.
解析：本题考查阅读理解中关键信息定位的能力。1. 根据短文第三句“He is from the UK.”可直接回答。2. 根据短文第五句“He has... blue eyes.”回答，注意用His eyes或They指代。3. 根据短文最后一句“He is in my classroom now.”可知他不在客厅，故用否定回答。学生易错点：1. 未能准确找到对应句子，如将UK答成USA；2. 第二问回答时，颜色单词拼写错误或指代不清；3. 第三问忽略now这个关键词，或否定答语格式错误。
7解答题
看图写话。根据图片内容，用至少三句话描述一下这个房间。你可以用到的单词：bed, desk, chair, lamp, window, picture。
（图片描述：一个整洁的卧室，有一张床，一张书桌，书桌上有一盏台灯和一本书，墙上有一幅画，窗户开着。）
答案：This is a bedroom. There is a bed, a desk and a chair in it. The lamp and a book are on the desk. There is a picture on the wall. The window is open. (答案不唯一，描述准确、语法正确即可)
解析：本题考查综合运用词汇和句型描述房间的能力。要求学生能够识别图片中的物品，并用正确的句子（如There is/are...; The ... is/are...）进行描述。学生易错点：1. 物品单词拼写错误，如picture拼错；2. 句型结构单一或错误，只会用‘This is...’；3. 介词使用不当，如将‘on the desk’写成‘in the desk’；4. 句子数量不足或逻辑混乱。需注意观察图片细节，合理组织语言。
8解答题
情景对话。根据提示，完成下面的点餐对话。
提示：晚饭时间到了，妈妈问你想吃什么。你想吃一些鱼和米饭，再喝点汤。
Mum: Dinner's ready! What would you like for dinner?
You: ________________________________
Mum: OK. Here you are.
You: ________________________________
答案：Mum: Dinner's ready! What would you like for dinner?
You: I'd like some fish and rice, and some soup, please.
Mum: OK. Here you are.
You: Thank you. / Thanks.
解析：本题考查点餐与用餐的交际句型。第一空需根据提示，运用‘I'd like...’句型回答想吃的食物和饮料，并注意使用please表示礼貌。第二空是收到食物后的感谢用语。学生易错点：1. 将‘I'd like’错写成‘I like’，语气和含义不同；2. 回答中食物名称拼写错误，如fish拼错；3. 遗漏please或Thank you，不符合礼貌交际习惯；4. 句子结构不完整或表达不清。需注意日常交际用语的得体性。