北京 三年级 数学(上册)旋转专项练习

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北京三年级数学上册小学自主命题

完整试卷与答案

1选择题
体育课上,老师带领同学做热身操。小明站在原地,把手臂绕着肩关节转动了一个角度,手臂的运动就是旋转。下面关于旋转的说法,正确的是( )。
答案:B
解析:逐项分析:A 选项,旋转前后的图形是全等的,形状和大小都不变,只是位置变了,A 错误;B 选项,旋转的三要素确实是旋转中心、旋转方向和旋转角度,B 正确;C 选项,绕一点旋转 180° 后重合,这两个图形关于这一点成中心对称,而不是关于某条直线成轴对称,C 把中心对称和轴对称混淆了,错误;D 选项,根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,D 错误。易错点是把中心对称与轴对称搞混,以及误以为旋转会改变图形的形状或大小。故选B。
2选择题
学校体育节上,同学们在操场上做转体运动。领操员原地站立,双臂平举,身体绕脚下的固定点顺时针转动了 90°。下面关于这次身体转动的说法,正确的是( )。
答案:A
解析:本题考查旋转的性质与中心对称的概念。旋转三要素是旋转中心、旋转方向和旋转角度,本题中旋转中心是脚下的固定点,旋转方向是顺时针,旋转角度是 90°。旋转前后图形全等,即形状、大小都不变,所以 A 正确。B 错误:转动 90° 后姿势方向变了,但「一定不重合」说法太绝对,且旋转前后图形全等,与是否重合无关,这里关键是前后图形全等。C 错误:中心对称必须是绕一点旋转 180° 后与原图形重合,本题只转了 90°,不是中心对称,这正是「中心对称和轴对称(以及一般旋转)混淆」的易错点。D 错误:旋转性质指出对应点到旋转中心的距离相等,双手到脚下固定点的距离不变。故选A。
3选择题
体育课上,老师在操场上画了一个圆形转盘,转盘上固定着一根小旗。已知信息:转盘的中心是点O,小旗原来指向正北方向;小旗的旗杆长30厘米,旗杆内端固定在点O,外端标记为点A。小明把转盘绕点O沿顺时针方向转动了90°,旗杆外端转到了点B的位置。下列说法中,正确的是(  )。
答案:A
解析:本题考查旋转的三要素与性质。旋转中心是点O,旋转方向是顺时针,旋转角度是90°。根据旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等,所以OB = OA = 30厘米;对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角,所以∠AOB = 90°。易错点:①误以为旋转后长度会变,从而选B;②把旋转角当成180°(那是中心对称)或45°,角度判断出错。故选A。
4填空题
体育器材室里有一个长方形跳垫,四个角分别标上字母:左上角是A,右上角是B,右下角是C,左下角是D。已知信息:跳垫的中心(也就是两条对角线AC和BD的交点)是点O。小芳把跳垫绕点O旋转180°后,跳垫与原来的位置完全重合。请填空:(1)旋转的三要素是旋转中心、________和旋转角度;(2)这次旋转中,点A的对应点是________,点B的对应点是________;(3)点A和它的对应点的连线被点O________;(4)跳垫旋转前和旋转后的图形完全________(填“相同”或“不同”),这说明旋转前后的图形________;(5)像这样,绕某一点旋转180°后能与原图形重合的现象,叫做________(填“轴对称”或“中心对称”)。
答案:(1)旋转方向;(2)点C,点D;(3)平分(或:点O是这条连线的中点);(4)相同,全等;(5)中心对称。
解析:本题综合考查旋转的三要素、旋转的性质和中心对称的概念。旋转的三要素是旋转中心、旋转方向、旋转角度,第(1)空常被漏填“旋转方向”。长方形绕对角线交点O旋转180°,A与C、B与D分别互为对应点,因为O是AC、BD的中点。根据中心对称的定义:对称中心是对应点连线的中点,所以第(3)空填“平分(O是中点)”。旋转前后图形完全重合、形状大小不变,即旋转前后的图形全等。绕一点旋转180°后与原图形重合,这种现象叫中心对称。易错点:①把旋转方向写成“旋转角”“旋转中心”;②认为旋转后图形变大或变小,误答“不同”;③把中心对称与轴对称混淆——轴对称是沿一条直线对折重合,中心对称是绕一点旋转180°重合。
5解答题
学校运动会开幕式上,同学们手持彩色风车表演。已知信息:风车的一片叶片上有一点 A,风车绕中心点 O 顺时针旋转 90° 后,点 A 转到了点 A′ 的位置。旋转后点 A 到点 O 的距离是 20 厘米。 (1)旋转前,点 A 到旋转中心 O 的距离是多少厘米?请说明理由。 (2)点 A 与旋转中心 O 的连线,和点 A′ 与旋转中心 O 的连线,组成的夹角是多少度? (3)旋转后的风车叶片和旋转前的叶片,形状和大小有什么关系?这种关系叫什么? (4)如果把风车绕中心点 O 顺时针旋转 180°,此时叶片与原来的叶片关于点 O 成什么对称?
答案:(1)旋转前点 A 到点 O 的距离也是 20 厘米。理由:根据旋转的性质,对应点到旋转中心的距离相等,点 A′ 是点 A 的对应点,A′O = 20 厘米,所以 AO = 20 厘米。 (2)夹角是 90°。理由:对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角,本题旋转角为 90°,所以 ∠AOA′ = 90°。 (3)旋转后的叶片与旋转前的叶片形状、大小完全相同,即两个图形全等。 (4)绕点 O 旋转 180° 后能与原图形重合,此时叶片与原来的叶片关于点 O 成中心对称,点 O 是对称中心。
解析:本题综合考查旋转的三要素与旋转的性质,以及中心对称的含义。(1)易错点是误认为旋转后距离会变,实际上旋转不改变对应点到旋转中心的距离;(2)易错点是把旋转角与图形中某个角混淆,应牢记对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角;(3)易错点是答成“形状相同但大小变了”,旋转前后图形全等,形状和大小都不变;(4)易错点是答成“轴对称”,绕一点旋转 180° 后重合是中心对称,只有绕一条直线翻折后重合才是轴对称。
6解答题
体育课上,老师在操场上画了一个正方形的活动区域,正方形的四个顶点依次是 A、B、C、D(按顺时针方向排列),正方形的边长是 8 米,点 O 是这个正方形的中心(也就是两条对角线的交点)。 (1)小明说:「把三角形 OAB 绕点 O 顺时针旋转 90°,就能和三角形 OBC 完全重合。」请判断小明说得对不对,并说明理由。 (2)把整个正方形 ABCD 绕点 O 旋转 180°,点 A 转到了点 C 的位置,点 B 转到了点 D 的位置。请写出这时正方形 ABCD 与原来正方形的位置关系,并说出点 O 是什么点。 (3)旋转前后,正方形的边长有没有变化?请写出旋转后正方形的边长,并简要说明理由。
答案:(1)小明说得对。理由:点 O 是正方形的中心,OA = OB = OC,∠AOB = ∠BOC = 90°。把三角形 OAB 绕点 O 顺时针旋转 90° 时,点 O 不动,点 A 转到点 B 的位置,点 B 转到点 C 的位置,所以三角形 OAB 与三角形 OBC 完全重合。 (2)正方形 ABCD 绕点 O 旋转 180° 后与原来的正方形 ABCD 完全重合,也就是说,旋转前后的两个正方形关于点 O 成中心对称,点 O 是对称中心(对称中心是连接对应点线段的中点,如点 O 是线段 AC、线段 BD 的中点)。 (3)边长没有变化,旋转后正方形的边长仍然是 8 米。理由:旋转前后的图形全等,全等图形的对应边相等,所以旋转不改变正方形的边长。
解析:本题综合考查旋转的三要素、旋转的性质和中心对称。(1)关键是抓住旋转中心 O 到对应点的距离相等(OA = OB = OC),且旋转角等于对应点与旋转中心连线的夹角(∠AOB = 90°),这样三角形 OAB 顺时针转 90° 后正好与三角形 OBC 重合。(2)旋转 180° 后能与原图形重合,这是中心对称的定义,点 O 是对称中心,它同时是对应点连线(AC、BD)的中点。(3)考查「旋转前后图形全等」这一性质,学生容易误以为图形转了位置、边长就变了。易错点:① 旋转方向搞错,写成逆时针旋转 90°,导致对应点找错;② 把中心对称和轴对称混淆,误答成「关于某条直线对称」;③ 认为旋转后图形变大或变小,忽略「旋转前后图形全等」的性质;④ 说理由时只说「重合」而不提距离相等、角度相等这些依据。
7解答题
体育课上,老师在操场上画了一个直角三角形的小旗面图案,三个顶点分别是A、B、C,其中点A是旗杆的固定点。已知信息:旗面绕点A顺时针旋转90°后得到新的旗面图案,旋转前后点A的位置不变;点B旋转到点B′,点C旋转到点C′;旋转前旗面的三条边长分别为AB=3分米、BC=4分米、AC=5分米。 (1)旋转前后,旗面的形状和大小有没有变化?请说明理由。 (2)旋转后,AB′的长度是多少分米?B′C′的长度是多少分米? (3)∠BAB′是多少度?点A到点B和点B′的距离相等吗?
答案:(1)形状和大小没有变化。因为旋转前后的图形全等,所以旋转后旗面的形状、大小都不变。 (2)AB′=AB=3分米;B′C′=BC=4分米。因为旋转前后对应线段长度相等。 (3)∠BAB′=90°(等于旋转角)。点A到点B和点B′的距离相等,因为对应点到旋转中心的距离相等,即AB=AB′=3分米。
解析:本题考查旋转的三要素(旋转中心、旋转方向、旋转角度)与旋转的性质。 (1)抓住核心性质:旋转前后的图形全等,故形状大小不变,学生常误答“图形变了”。 (2)对应线段相等:AB与AB′是对应线段,BC与B′C′是对应线段,故AB′=3分米、B′C′=4分米。易错点是把对应关系弄混,误用AC=5分米。 (3)对应点与旋转中心连线的夹角等于旋转角,故∠BAB′=90°;对应点到旋转中心距离相等,故AB=AB′。 易错提醒:①旋转方向搞错(题目已明确为顺时针);②把旋转与轴对称混淆,误认为点B到点B′关于某条直线对称。
8解答题
学校体育节,同学们用彩色纸剪了一个长方形的加油牌,长方形的四个顶点依次是A、B、C、D,两条对角线AC和BD相交于点O。已知信息:AB=6分米,AD=4分米。小明说:“把加油牌绕点O旋转180°,点A会和点C重合,点B会和点D重合。” (1)小明说的对吗?这种变换叫什么?点O叫什么? (2)旋转180°后,OA和OC的长度有什么关系?请算出OA的长度(提示:长方形的对角线相等且互相平分,已知对角线AC=√(6²+4²)不用计算,只要说明OA与OC的关系即可)。 (3)如果把加油牌绕点O旋转180°,得到的图形和原来的长方形能重合吗?这说明长方形是不是中心对称图形?
答案:(1)小明说得对。这种绕一点旋转180°、使一个图形与另一个图形重合的变换叫中心对称,点O叫对称中心。 (2)OA=OC,因为对称中心是连接对应点线段的中点,即点O是线段AC的中点,所以OA=OC。 (3)能重合。这说明长方形是中心对称图形(绕对角线交点旋转180°后与自身重合)。
解析:本题考查中心对称的概念与性质。 (1)关键概念:把一个图形绕某一点旋转180°,如果它能与另一个图形重合,这两个图形关于这点成中心对称,这个点是对称中心。易错点是把中心对称与轴对称混淆——轴对称是“沿直线对折重合”,中心对称是“旋转180°重合”。 (2)中心对称的性质:对称中心是连接对应点线段的中点,故OA=OC(同理OB=OD)。易错点是学生去套勾股定理求具体数值,本题只要求说明关系,注意审题。 (3)旋转180°后图形与自身重合,故长方形是中心对称图形。易错点:误认为“旋转后能重合就是轴对称”,或忽略“旋转180°”这一条件。 总结提示:旋转前后图形全等;中心对称就是旋转180°。
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