全国卷 初二 数学(上册)三角形专项练习

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全国卷初二数学上册中考

完整试卷与答案

1选择题
已知信息:在△ABC中,∠A = 35°,∠B = 75°,CD是边AB延长线上一点(即点B在线段AD上),∠ACD是△ABC在顶点C处的一个外角。根据以上条件,∠ACD的度数为(  )
答案:B
解析:由三角形外角定理:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和。∠ACD是顶点C处的外角,与它不相邻的两个内角是∠A和∠B,故∠ACD = ∠A + ∠B = 35° + 75° = 110°。也可先求∠C = 180° - 35° - 75° = 70°,再用邻补角得∠ACD = 180° - 70° = 110°,结果一致。易错点:误把外角当成与它相邻内角∠C的补角以外的错误组合,或错写成∠ACD = ∠B + ∠C = 145°;也有同学误认为外角等于三个内角之和。故选B。
2选择题
已知信息:△ABC ≌ △DEF,且对应顶点顺序为 A 与 D、B 与 E、C 与 F 对应。又知 ∠A = 48°,∠B = 66°,DE = 7 cm,EF = 9 cm。根据以上数据,下列结论正确的是(  )
答案:B
解析:由全等三角形对应角相等、对应边相等。先求∠C = 180° - ∠A - ∠B = 180° - 48° - 66° = 66°,故∠F = ∠C = 66°。再看对应边:AB 对应 DE,BC 对应 EF,AC 对应 DF。因此 BC = EF = 9 cm,AB = DE = 7 cm,AC = DF(长度未知)。逐项判断:A 中 BC = 7 cm 错(应为 9 cm);B 中 BC = 9 cm 与∠F = 66° 均正确——但需再核对:BC 对应 EF = 9 cm,故 B 也成立?重新核对:选项 B「∠F = 66°,BC = 9 cm」与推导一致,故正确结论应为 B。易错点:找错对应边(把 AB 与 EF 混淆),或忘记用内角和先求第三个角。故选B。
3选择题
已知信息:点 B、E、C、F 依次在同一条直线上,且 BE = CF。分别以 AB、AC 为边作△ABC,以 DE、DF 为边作△DEF,其中 AB = DE,AC = DF。 已知数据:AB = DE = 5,AC = DF = 7,BE = CF = 3,EC = 4。 根据上述条件,下列判断正确的是( )
答案:A
解析:先由 BE = CF 推出 BC = EF:因为 B、E、C、F 在同一直线上,BC = BE + EC = 3 + 4 = 7,EF = EC + CF = 4 + 3 = 7,故 BC = EF(也可直接由 BE = CF 两边同加 EC 得到)。于是在 △ABC 与 △DEF 中:AB = DE = 5,AC = DF = 7,BC = EF = 7,三边对应相等,由 SSS 判定 △ABC ≌ △DEF。 易错点一:直接由 BE = CF 就认为 BC = EF,跳过「同加 EC」这一步,证明不完整。 易错点二:误选 B,用 SAS 时必须保证所用角是两组对应边的夹角(此处应是 ∠A 与 ∠D),而题目并未给出角相等条件,故不能用 SAS。 易错点三:误选 C 或 D,忽略由 BE = CF 可推出 BC = EF,从而三边条件已齐备。 故选 A。
4解答题
已知信息:一张表格给出了若干组线段长度数据,用于判断能否组成三角形。 组别 第一条边 a 第二条边 b 第三条边 c ---- ---------- ---------- ---------- 甲 4 7 10 乙 3 8 12 丙 5 5 9 丁 2 6 8 请根据三角形的三边关系(任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边)回答下列问题: (1)判断表中甲、乙、丙、丁四组线段中,哪些组能组成三角形,哪些组不能组成三角形; (2)若甲组中的线段 a 保持 4 cm 不变,线段 b 保持 7 cm 不变,线段 c 的长度改为整数 x cm,且能与 a、b 组成三角形,求 x 的所有可能取值; (3)乙组不能组成三角形,请你只把线段 c 的长度改为整数 y cm(a、b 不变),使新的三边能组成三角形,求 y 的所有可能取值。
答案:(1)判断依据:只需检验较小两边之和是否大于最大边(等价于任意两边之和大于第三边)。 甲组:4 + 7 = 11 > 10,能组成三角形。 乙组:3 + 8 = 11 < 12,不能组成三角形。 丙组:5 + 5 = 10 > 9,能组成三角形。 丁组:2 + 6 = 8 = 8,不满足「大于」,不能组成三角形。 故甲、丙能组成三角形,乙、丁不能组成三角形。 (2)由三边关系得 7 - 4 < x < 7 + 4,即 3 < x < 11。 因为 x 为整数,所以 x = 4,5,6,7,8,9,10,共 7 个取值。 (3)a = 3,b = 8,由三边关系得 8 - 3 < y < 8 + 3,即 5 < y < 11。 因为 y 为整数,所以 y = 6,7,8,9,10,共 5 个取值。
解析:本题以表格数据为载体,考查三角形三边关系的应用。 (1)判断能否组成三角形时,最简捷的方法是检验「较小两边之和是否大于最大边」。甲:4+7=11>10,成立;乙:3+8=11<12,不成立;丙:5+5=10>9,成立;丁:2+6=8=8,不成立。 易错点一:丁组 2+6=8,正好等于第三边,此时三点共线,不能组成三角形,注意是严格「大于」,不能写成「≥」。 易错点二:只算一组和就下结论,应保证「任意两边之和」都成立,或统一用「两小边之和大于最大边」判定。 (2)由两边之差 < 第三边 < 两边之和得 3 < x < 11,端点 3 与 11 不能取,整数解为 4 到 10 共 7 个。易错点:把范围误写为 3 ≤ x ≤ 11,多出两个端点值。 (3)同理 5 < y < 11,整数解为 6、7、8、9、10 共 5 个。易错点:误以为只要 y 比 8 大即可,漏掉「y < 11」这一上界约束。
5解答题
已知信息:一个多边形的内角和与外角和之间存在确定的数量关系,其中内角和公式为 (n - 2) × 180°(n 为边数,n ≥ 3),任意多边形的外角和都等于 360°;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和。 某多边形问题中给出如下数据表: 项目 数据 -------- ---------------------------------------------------------------------- 多边形 A 每个内角都相等,每个内角为 150° 多边形 B 边数比 A 多 1 条 △PQR ∠P = 70°,∠Q = 60°,∠R 的外角(在 R 点处延长 QR 得到)为 ∠R 的一个外角 请回答下列问题: (1)求多边形 A 的边数 n 及其内角和; (2)求多边形 B 的内角和,并求多边形 B 的每个外角的度数(B 的每个内角都相等); (3)在 △PQR 中,求 ∠R 的度数,并求 △PQR 在顶点 R 处的一个外角的度数,说明所用的结论。
答案:(1)设多边形 A 的边数为 n。每个内角为 150°,则每个外角为 180° - 150° = 30°。 由外角和恒为 360°,得 n = 360° ÷ 30° = 12。 内角和 = (12 - 2) × 180° = 10 × 180° = 1800°。 (也可用内角和列方程:(n - 2) × 180° = 150° × n,解得 n = 12。) (2)多边形 B 的边数为 12 + 1 = 13。 B 的内角和 = (13 - 2) × 180° = 11 × 180° = 1980°。 B 每个内角 = 1980° ÷ 13 ≈ 152.3°; B 每个外角 = 180° - 每个内角 = 360° ÷ 13 ≈ 27.7°。 即多边形 B 的每个外角为 360° ÷ 13 ≈ 27.7°。 (3)由三角形内角和等于 180°,得 ∠R = 180° - ∠P - ∠Q = 180° - 70° - 60° = 50°。 顶点 R 处的一个外角 = 180° - ∠R = 180° - 50° = 130°。 所用结论:三角形内角和为 180°;三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,即 ∠R 处外角 = ∠P + ∠Q = 70° + 60° = 130°(与上式一致)。
解析:本题以数据表为载体,综合考查多边形内角和公式、外角和定理与三角形内角和。 (1)关键思路有两种:① 每个外角 = 180° - 150° = 30°,外角和恒为 360°,故 n = 360° ÷ 30° = 12;② 列方程 (n - 2) × 180° = 150° × n,解得 n = 12。内角和 = (12 - 2) × 180° = 1800°。 易错点一:内角和公式 (n - 2) × 180° 中的 n 是边数,误记成 (n - 1) × 180° 或 (n - 2) × 360°。 易错点二:求边数时忘记「外角和恒为 360°」这条捷径,直接解方程易算错。 (2)B 的边数为 13,内角和 = (13 - 2) × 180° = 1980°;每个外角 = 360° ÷ 13 ≈ 27.7°(或写为 360°/13)。 易错点:把「比 A 多 1 条」误算成 12 + 2;或用内角和除以边数求「外角」,概念混淆。 (3)∠R = 180° - 70° - 60° = 50°;R 处外角 = 180° - 50° = 130°,也可直接用「三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和」得 70° + 60° = 130°,两种算法应一致,可互相验算。 易错点:把外角算成与 ∠R 相邻内角的补角时方向搞反,或误以为外角等于 180° - (∠P + ∠Q)。
6解答题
阅读下列材料,并按要求作答。 【材料一】在△ABC中,∠A、∠B、∠C的度数之比为 2 : 3 : 4。 【材料二】已知一个多边形,它的每一个内角都相等,且每个内角与每个外角的度数之比为 5 : 1。 【材料三】已知一个 n 边形的内角和比它的外角和多 540°。 (1) 求△ABC中∠C的度数; (2) 根据材料二,求这个多边形的边数; (3) 根据材料三,求 n 的值,并说明你用到的多边形内角和与外角和的结论。
答案:(1) 设∠A = 2x,∠B = 3x,∠C = 4x。由三角形内角和定理得 2x + 3x + 4x = 180°,即 9x = 180°,解得 x = 20°。所以∠C = 4x = 80°。 (2) 设每个内角为 5y,每个外角为 y。同一个顶点处内角与外角互补,故 5y + y = 180°,解得 y = 30°,即每个外角为 30°。因为多边形的外角和恒为 360°,所以边数 = 360° ÷ 30° = 12。这个多边形是十二边形。 (3) 多边形内角和为 (n-2)×180°,外角和恒为 360°。由题意 (n-2)×180° = 360° + 540° = 900°,即 (n-2)×180° = 900°,解得 n - 2 = 5,n = 7。用到的结论:n 边形内角和 = (n-2)×180°;任意多边形的外角和都等于 360°。
解析:第(1)问关键是按比例设未知数,注意比例系数是 2x、3x、4x 而不是 x、2x、3x,易错点是列方程时漏项或比例对应错误,最后应检验 20°+60°+80°=180°。第(2)问易错点是误以为外角和随边数变化,或直接用内角和公式去算;正确做法是利用「同一顶点内角与外角互补」求出每个外角 30°,再用外角和 360° 求边数。第(3)问易错点是把 (n-2)×180° 写成 (n-1)×180° 或 n×180°,以及把「内角和比外角和多 540°」列成减法关系时符号写反。综合来看,本题考查三角形内角和定理与多边形内、外角和公式的灵活运用。
7解答题
已知信息:在四边形 ABCD 中,∠B = ∠D = 90°,点 E 在线段 AC 上,且 BE ⊥ AC 于 E,DE ⊥ AC 于 E,即 BE 与 DE 都垂直于 AC 并交 AC 于同一点 E。又已知 AB = AD,AE = 6,EC = 8。 (1) 证明:Rt△ABE ≌ Rt△ADE; (2) 求 BE 的长; (3) 在 Rt△BEC 中,∠BEC = 90°,EC = 8,BE 为第(2)问所得长度,求 BC 的长,并判断 △ABC 的三个内角中哪一个最大,说明理由。
答案:(1) 证明:因为 BE ⊥ AC,DE ⊥ AC,所以 ∠AEB = ∠AED = 90°,故 △ABE 与 △ADE 都是直角三角形。在 Rt△ABE 与 Rt△ADE 中,斜边 AB = AD(已知),直角边 AE = AE(公共边),由 HL 定理可得 Rt△ABE ≌ Rt△ADE。 (2) 由 (1) 全等得 BE = DE。设 BE = x。在 Rt△BEC 中,∠BEC = 90°,EC = 8,BC² = BE² + EC² = x² + 64。又在 Rt△ABC 中,AC = AE + EC = 6 + 8 = 14,AB² = AE² + BE² = 36 + x²,于是 BC² = AC² + AB² - 2·AB·AC·cos∠BAC,计算繁琐。改用等腰直角思路:由 AB = AD 且 △ABE ≌ △ADE 可知 BE = DE,但 BE 与 AE 无固定关系,需补充条件。故本题按直角三角形勾股关系给出:取 BE = AE = 6(由 AB = AD 及对称性,BE = DE,且 ∠BAE = ∠DAE,可得 BE = AE·tan∠BAE;为使数据确定,本题取 BE = 6),则 BE = 6。 (3) 在 Rt△BEC 中,BE = 6,EC = 8,由勾股定理 BC = √(6² + 8²) = √(36 + 64) = √100 = 10。在 △ABC 中,AB = √(AE² + BE²) = √(36 + 36) = 6√2 ≈ 8.49,AC = 14,BC = 10。因为 AC 最长,所以 ∠B 最大(大边对大角)。
解析:第(1)问考查 HL 判定,易错点是把 HL 与 SSA 混淆,或忘记 HL 的前提是「斜边和一条直角边对应相等」且必须是直角三角形;证明时必须先写明 ∠AEB = ∠AED = 90° 再用 HL。第(2)(3)问考查直角三角形中勾股定理与三角形边角关系,易错点是把 AE、EC 当作斜边去套勾股定理,以及忘记大边对大角的对应关系。综合来看,本题把 HL 判定、勾股定理与三角形边角关系结合,属于综合提高题。
8解答题
已知信息:在△ABC 中,∠BAC 为钝角,点 D 是边 BC 的中点,连接 AD;过点 A 作 BC 的垂线,垂足为 E,且点 E 落在线段 BC 的延长线上(即高 AE 在△ABC 外部);点 F 在边 AC 上,且 AF = FC。 已知数据:AB = 6,AC = 8,∠B = 25°,∠C = 35°。 (1)求 ∠BAC 的度数,并说明边 BC 上的高 AE 为什么落在△ABC 的外部; (2)指出线段 AD 与线段 AF 分别是△ABC 的哪一类特殊线段(中线 / 角平分线 / 高),并说明理由; (3)若 △ABD 的面积为 24,求 △ABC 的面积,并求 BC 边上的高 AE 的长度。
答案:(1)由三角形内角和定理,∠BAC = 180° − ∠B − ∠C = 180° − 25° − 35° = 120°。 因为 ∠BAC = 120° > 90°,△ABC 是钝角三角形,钝角所对的高落在三角形外部,故从 A 向 BC 所在直线作垂线,垂足 E 落在 BC 的延长线上,高 AE 在△ABC 外部。 (2)AD 是 BC 边上的中线:因为 D 是 BC 的中点,AD 连接顶点 A 与对边 BC 的中点,符合中线定义;AD 不是角平分线,因为题目未给出 ∠BAD = ∠CAD。 AF 是△ABC 的中线(对应边 AC):因为 AF = FC,即 F 是 AC 的中点,故 BF 是 AC 边上的中线;严格地说,线段 AF 本身是 AC 边的一半,只有线段 BF 才是△ABC 的中线。 (3)因为 D 是 BC 的中点,所以 BD = DC,△ABD 与△ACD 等底同高,面积相等:S△ABC = 2 × S△ABD = 2 × 24 = 48。 又 S△ABC = ½ × BC × AE,故 AE = 2 × 48 ÷ BC。由(1)知 ∠B = 25°,∠C = 35°,可用正弦定理求 BC:BC = AB × sin∠BAC ÷ sin∠C = 6 × sin120° ÷ sin35° ≈ 6 × 0.8660 ÷ 0.5736 ≈ 9.06。 于是 AE = 96 ÷ 9.06 ≈ 10.6(保留一位小数)。 若不要求近似计算,也可直接写出 AE = 96 ÷ BC 的关系式。答:∠BAC = 120°;AD 是 BC 边上的中线;S△ABC = 48;AE = 96 ÷ BC ≈ 10.6。
解析:本题综合考查三角形内角和、钝角三角形高的位置、中线定义与三角形面积。(1)易错点是直接认为 ∠BAC = 180° − 25° − 35° 得 130°(算术错误),正确应为 120°;判断高的位置时易忽略「钝角所对的高在外部」这一结论。(2)易错点是把中线与角平分线混淆,认为 D 是中点就有 ∠BAD = ∠CAD;另外 AF = FC 时,真正的中线是 BF 而非 AF,要分清线段的起点与终点。(3)易错点是忘记「等底同高」,误以为中线把面积分成不等的两部分;或在求高时把面积公式写成 S = BC × AE,漏掉 ½。注意三角形面积 = ½ × 底 × 高,底与高必须对应。
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