1选择题
阅读下面的情境对话，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
At the Mid-Autumn Festival party in the school hall, a girl in a red dress walks to a boy and says with a smile: "Hello! I'm Lily. I'm from the Chinese story group. We are going to tell the story of Chang'e."
The boy wants to be polite and make friends with her.
What should the boy say first to answer Lily?
- A. Goodbye, Lily.
- B. Hi, Lily! I'm Xiao Ming. My name is Xiao Ming.
- C. I have a mooncake.
- D. Let's eat the mooncake.
答案：B
解析：本题考查见面问候与自我介绍。Lily 说 "Hello! I'm Lily."，这是见面打招呼并介绍自己，因此对方应该先回一句 "Hello/Hi"，再用 "I'm..." 或 "My name is..." 介绍自己，这样交际才完整，故 B 项最佳。A 项 "Goodbye" 是告别语，与见面场景相反，属于典型易错点（Hello 与 Goodbye 用反）。C、D 项没有回应问候，也没有介绍自己，不符合交际第一步。故选B。
2选择题
阅读下面的短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
Today is the Dragon Boat Festival. The children in Class One are in the classroom. They are talking about the story of Qu Yuan.
A boy in a blue T-shirt stands up and says: "Good afternoon! I'm Wang Tao. I like the story very much."
A girl with two big eyes and a small nose puts up her hand and says: "Hi! I'm Ann."
Then Wang Tao asks: "What's your name?"
What is the girl's answer?
- A. My name is Ann.
- B. I have a book.
- C. Goodbye, Wang Tao.
- D. I like ducks.
答案：A
解析：本题考查问名字、答名字的交际句型。问句是 "What's your name?"，标准回答是 "My name is..." 或 "I'm..."，女孩叫 Ann，所以应回答 "My name is Ann."，故选 A。B 项 "I have a book." 是文具句型，答非所问；C 项 "Goodbye" 是告别语，与问名字无关，且容易与见面问候混淆；D 项 "I like ducks." 是表达喜好的句型，也没有回答名字。注意回答名字时不要只说 "Ann"，也不要用 "My name Ann" 漏掉 is。故选A。
3解答题
阅读下面的情境短文，然后按要求完成后面的三个小题。
Today is Lin Tao's first day at a new school. A girl comes to him and says, "Hello!" Lin Tao answers, "Hi!" The girl smiles and asks, "What's your name?" Lin Tao says, "My name is Lin Tao. I'm Lin Tao." The girl says, "Nice to meet you!" Lin Tao answers, "Nice to meet you, too!" Then the girl says, "Goodbye!" and Lin Tao says, "Bye!"
小题1：把短文中的两组问候与告别用语配对填空（填空处写英文）。
(1) 见面打招呼用 ______ 或 ______。
(2) 告别说 ______ 或 ______。
小题2：当别人问你 "What's your name?" 时，请用两种课本上的说法写出完整答语（只写名字不给分）。
答语一：____________________
答语二：____________________
小题3：判断下面两句话是「见面」还是「告别」，把英文句子前的字母填入括号内。
A. Hello! I'm Sarah. （ ______ ）
B. Goodbye! （ ______ ）
答案：小题1：(1) Hello；Hi（顺序可换） (2) Goodbye；Bye（顺序可换）
小题2：My name is Lin Tao. / I'm Lin Tao.（写出 My name is ... 或 I'm ... 两种结构即可）
小题3：A. 见面；B. 告别。
解析：本题以「新同学第一天上学」的传统文化结识礼仪为情境，直接考查 Hello/Hi 见面问候、Goodbye/Bye 告别、What's your name? 与 My name is... / I'm... 的问答。
易错点一：把 Hello 和 Goodbye 用反——Hello/Hi 是见面打招呼，Goodbye/Bye 才是告别，学生要先判断场景再选词。
易错点二：回答 What's your name? 时只写 "Lin Tao"，缺少 My name is... 或 I'm... 结构，答案不完整。
易错点三：拼写时漏掉缩写撇号，如把 I'm 写成 Im、what's 写成 whats。
作答时要先读短文理清对话顺序（见面打招呼→问名字→自我介绍→告别），再按小题要求用英文规范书写，句首字母要大写。
4解答题
【中文情境交代】李华在学校英语角遇到了来自英国的新同学 Tom。请你帮助李华补全下面的对话，使对话完整、通顺。注意：每空填一个词或一个缩写形式。
Li Hua: Hello! ______ (1) name is Li Hua.
Tom: Hi, Li Hua! What ______ (2) your name? Oh, sorry! I mean, what's your name?
Li Hua: My name ______ (3) Li Hua. I ______ (4) nine years old.
Tom: Nice to meet you!
Li Hua: Nice to meet you, too! This ______ (5) my friend, Wang Ming. We ______ (6) in Class 3.
Tom: Can I have ______ (7) water, please?
Li Hua: Sure. Here you are.
Tom: Thank you. Goodbye!
Li Hua: ______ (8)!
【作答要求】
(1) 请写出 (1)~(8) 的正确答案；
(2) 请把下面三个完整形式改写成缩写形式：I am → ______；what is → ______；let us → ______。
答案：(1) My (2) is (3) is (4) am (5) is (6) are (7) some (8) Goodbye / Bye
(2) I am → I'm；what is → what's；let us → let's
解析：本题把自我介绍（My name is...）、问名字（What's your name?）、be 动词 am/is/are、some + 不可数名词（some water）、告别用语（Goodbye/Bye）和缩写形式综合在一个「英语角结识新朋友」的真实交际情境中，贴近课本对话变形。
易错点一：(1) 处应填 My（后接 name），不能填 I——I 是人称代词作主语用，my 是物主代词修饰名词 name。
易错点二：be 动词搭配出错。口诀是「我用 am，你用 are，is 跟着他她它」：I 搭配 am，my name / this / it 搭配 is，we 搭配 are。(2) 处 What is your name? 中主语是 your name，用 is。
易错点三：Can I have some water? 中 water 是不可数名词，只能用 some，不能写成 a water，也不能加 -s。
易错点四：缩写形式漏写撇号，把 I'm 写成 Im、what's 写成 whats、let's 写成 lets；撇号 ' 要写在被省略字母原来的位置。
易错点五：告别处若填 Hello 就把见面和告别用反了，正确应为 Goodbye 或 Bye。
5解答题
根据情境，用英语补全对话。每空填写一个合适的句子或单词。
情境：今天是开学第一天早上，在学校门口，三年级学生大明第一次见到新同学 Lily。大明想和 Lily 打招呼并互相认识。
Daming: ① __________, Lily!
Lily: Hello, Daming!
Daming: ② __________ __________ __________?
Lily: My name is Lily. ③ __________ __________ __________ __________?
Daming: My name is Daming. Nice to meet you!
Lily: Nice to meet you, too!
Daming: It's time for class. ④ __________!
Lily: Goodbye, Daming!
答案：① Hello / Hi
② What's your name
③ What's your name / And what's your name
④ Goodbye / Bye
参考完整对话：
Daming: Hello, Lily!
Lily: Hello, Daming!
Daming: What's your name?
Lily: My name is Lily. And what's your name?
Daming: My name is Daming. Nice to meet you!
Lily: Nice to meet you, too!
Daming: It's time for class. Goodbye!
Lily: Goodbye, Daming!
解析：本题考查见面问候、询问名字与告别三个核心功能句。①处是见面打招呼，应填 Hello 或 Hi；②③处是互相询问名字，句型为 What's your name?，注意首字母大写和问号；④处是分别时的告别语，应填 Goodbye 或 Bye，不能用 Hello/Hi 代替。
易错点：一是 Hello（见面）和 Goodbye（告别）用反，看到「分别」场景仍写 Hello；二是把 What's your name? 写成 What your name?（漏掉 is）或句首小写 what's；三是回答名字时只会用 My name is…，不熟悉 I'm… 也可用于自我介绍；四是遗漏问号或句首首字母未大写。
6解答题
阅读下面短文，然后按要求完成后面的题目。
Hello! I'm a new student in Class One, Grade Three. My name is Chen Hua. I'm nine. This is my good friend. His name is Jack. He is from the UK. We say "Hello!" to each other every morning. Jack has a new schoolbag. It's red and yellow. I have a new pencil box. It's blue. After school, we say "Goodbye!" to our teacher, Miss Green.
任务一：根据短文内容回答问题。（用完整句子作答）
1. What's the boy's name?
2. What colour is Jack's schoolbag?
任务二：根据短文内容判断下面句子正（T）误（F）。
3. Chen Hua is eight. ( )
4. Chen Hua's pencil box is red. ( )
任务三：早上在校门口遇到 Miss Green，你会对她说什么？请用一句英语写下来。
答案：任务一：
1. His name is Chen Hua. / His name is Chen Hua, and he is in Class One, Grade Three.
2. It's red and yellow. / Jack's schoolbag is red and yellow.
任务二：
3. F
4. F
任务三：（答案不唯一，合理即可）
Good morning, Miss Green! / Hello, Miss Green! / Hi, Miss Green!
解析：任务一第1题问名字，依据 "My name is Chen Hua"，回答用 His name is Chen Hua.（注意用 His，因为文中说的是男孩）；第2题问颜色，依据 "It's red and yellow"，回答 It's red and yellow.，注意回答颜色时不要加冠词，不能写 It's a red and yellow.
任务二第3题，文中说 "I'm nine"，不是 eight，故为 F；第4题，red and yellow 的是 Jack 的书包，Chen Hua 的铅笔盒是 blue，故为 F。
任务三考查见面问候，早上遇到老师应说 Good morning, Miss Green!，也可用 Hello/Hi。
易错点：一是回答 What colour…? 时受中文思维影响写成 It's a red（多了冠词）；二是问答名字时人称代词用错，对第三人称男孩应用 His name is…，不能用 My name is…；三是把书包和铅笔盒的颜色张冠李戴；四是问候语场合不分，早上遇到老师用 Goodbye。
7解答题
情境：英语课上，老师带大家玩「传统庙会交朋友」的游戏。请根据括号里的中文提示，用本单元学过的句型补全对话，并回答后面的两个小问题。
(场景：李明在庙会的灯笼摊前第一次见到英国小朋友 Emma。)
Li Ming: Hello! ________ (我是李明。)
Emma: Hi! My name is Emma.
Li Ming: ________ (你叫什么名字？) — Oh, sorry. I know your name now.
Emma: That's OK. Goodbye!
Li Ming: ________ (再见！)
小题：
(1) 请写出李明自我介绍的英文句子。
(2) 请写出询问对方名字的英文问句。
(3) 请写出李明回应 Emma 告别的英文句子。
答案：(1) I'm Li Ming. / My name is Li Ming.
(2) What's your name?
(3) Goodbye! / Bye!
解析：本题考查 Hello! 见面问候单元的核心句型：自我介绍（I'm ... / My name is ...）、询问名字（What's your name?）以及告别（Goodbye! / Bye!）。易错点有三：① 把 Hello 和 Goodbye 用反——Hello/Hi 用于见面，Goodbye/Bye 用于告别，本题第三空是告别场景，不能填 Hello；② 回答或介绍自己时漏掉 I'm / My name is，只写名字（如写 "Li Ming."）；③ What's 的撇号漏写，写成 "Whats your name?"，或句首字母没有大写。第(1)题两种说法都对：I'm Li Ming. 或 My name is Li Ming.，注意句末要有句号。
8解答题
情境：春节庙会上，王红带着美国朋友 Jack 参观手工艺品摊位。请先读下面的英文短文，再按要求完成各小题。
Hello! I'm Wang Hong. Look! This is a paper lantern. It's red. That is a clay tiger. It's yellow. How many rabbits? One, two, three, four, five. Five rabbits! On the table, there ______ (is / are) a paper lantern and five clay rabbits. What's that? It's a dragon kite. Goodbye, dragon kite!
小题：
(1) 用括号里所给词的适当形式填空：there ______ (is / are) a paper lantern and five clay rabbits.
(2) 写出下列名词的复数形式：lantern → ______；rabbit → ______；box → ______。
(3) How many clay rabbits are there? 用英文数字回答。
(4) 文中 That is a clay tiger 里的 that 指的是近处的东西还是远处的东西？如果改成近处的一只泥老虎来问，问句应该怎么说？
答案：(1) is
(2) lanterns; rabbits; boxes
(3) Five.
(4) that 指远处的东西；近处应问 What's this?（回答用 It's a clay tiger.）
解析：本题把 this/that/it、There be 就近原则、名词复数和 How many 四个考点综合在传统文化情境中。第(1)题是易错重点：There be 用「就近原则」，离 there 最近的是 a paper lantern（单数），所以填 is，不能因为后面有 five clay rabbits 就填 are。第(2)题：lantern、rabbit 直接加 -s；box 以 x 结尾要加 -es，写成 boxs 是典型错误。第(3)题数一数短文中的 One, two, three, four, five 即可，注意回答用英文数字 Five，首字母大写。第(4)题考查 this（近指）与 that（远指）的区别：that 指远处的泥老虎；若指近处，应问 What's this?，回答时用 It 指代，写成 It's a clay tiger.，不要重复用 this（如 This is a clay tiger 作答）——这是本单元最常见的指代错误。另外注意 What's 不要漏撇号。